פתיחה:
קריאה משותפת של הסיפור סיפור ימי השבוע .
שיחה ודיון:
*מה אתם עושים במהלך השבוע?
*האם כל יום שונה מהשני?
*מה דומה ומה שונה בימי השבוע מבחינתכם?
מהלך השיעור:
עבודה אישית במחברת אנגלית:
מה אני עושה במהלך השבוע.
סיכום:
צפייה בשיר:
שיעורי בית:
עבודה ב- power point:
כתבו מה אתם עושים בכל יום.
הכינו ספרון, איירו אותו, בדומה לספרון סיפור ימי השבוע
צרפו את המצגת לפורום הכיתתי.