114學年度新北市立林口國民中學本土語文暨新住民語文教學實施計畫
壹、實施依據
一、教育部高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語日活動實施要點
二、教育部國民中小學本土語文指導員設置要點
三、114學年度新北市國民中小學本土教育整體推動計畫
貳、實施目的
一、培養學生聽、說本土語言的能力。
二、增進各族群間之瞭解、尊重、包容及欣賞。
三、推展並營造校園母語學習優質環境。
四、透過本土語言的學習,增進本土文化了解與認同。
參、實施原則
一、本土語言/新住民語融入各領域課程,教學設計生活化、趣味化、統整化。
二、每週訂定週三為「校園台灣母語日」,積極營造本土語言學習情境。
三、建置本土語言數位學習網站,提升親師生本土語言能力。
肆、實施對象:本校全體師生
伍、推動組織:成立校內本土語言暨新住民語文教學推動小組,擬定工作內容,分工實施。
陸、推動方式及內容:
一、本土語言學習活動
(一)訂定週三為「校園母語日」,鼓勵學校教師於集會與班級使用適量本土語言進行互動。
(二)每月第3週週三規劃中午用餐時間播放本土語歌曲或影片欣賞。
(三)本土語言融入校本課程活動
1.「校內藝文競賽」培訓選手閩南語、客語朗讀與演說能力。
2. 辦理本土語言推廣活動主題標語比賽。
二、本土語言教學融入各領域
(一)各項會議宣導,各領域教師將本土語言融入課程教學。
(二)各年級閱讀教師融入閩南語詩歌教學、本土文學賞析課程。
(三)開辦閩南語、客語班或社團,指導學生本土語言並參加競賽。
(四)鼓勵閱讀臺灣母語相關書籍。
(五)於校網上建置相關網站連結。
柒、本辦法經課發會暨推動本土語言、推動小組討論,陳校長核可後實施,修訂時亦同。