桃園市新屋國小107學年度備課、觀課、議課實施計畫
壹、依據：
一、91.05.27府教學字第0910112163號函辦理
二、桃園市政府教育局104.2.2桃教督字第1040007981號函辦理。
三、桃園市市立國民小學校務評鑑實施計畫辦理。
貳、目的
一、提昇教師教學準備之效能。
二、辦理教學現場觀摩，進行經驗分享回饋。
三、宣揚課室觀察機制，革新教學專業作為。
參、實施內容: 課程研發、教學活動設計、教學檔案建置、教學省思和改進、教具教案製作等。
肆、實施方式：
一、全校教師分組分階段進行備課、觀課、議課。
二、課程內容:級任老師國語、數學，科任老師自然、社會、英語、健體（體育）、藝術人文（音樂）、資訊
三、知識管理:建置檔案網頁分享平台，提供資源分享交流。
四、備課（共同備課）:
（一）備課時間:寒暑假統一於107年8月(開學前二日) 、106年2月(開學前一日)三日到校備課。
（二）備課方式:採全校集中辦理為原則，填寫共同備課紀錄單 (如附件一) 。
（三）備課分組: 任擇一組別
1.學年群組
2.同領域群組
3.社群群組
4.跨領域、跨年級同儕群組
5.公開觀課群組:選擇一堂學校公開課，和授課者一同備課。
（四）備課內容:觀課課程為原則。
（五）備課重點:
1.確認教學目標
2.安排學生學習步驟:如
（1）情境導入（引起動機）
（2）掌握關鍵（教什麼?怎麼教?--分組討論、共做、老師提問……）
（3）概念確認（怎麼教? 怎麼加強?--檢視學生學習:分組討論、分享發表、老師提問……）
（4）表現應用（個別學習-學生評量或產出、分享發表、老師提問……）
3.分組原則:課程進行需分組時，其原則:
（1）四人一組
（2）異質性分組
（3）男女比例配置
4.提問原則:根據教學目標選擇適當的問類層次。
（六）課程準備之時間，所有教師應準時參與，不得無故缺席。
五、觀課、授課:
（一）自選群組觀課:同群組夥伴任選一堂課，自行完成備課、觀課、議課，填寫觀課紀錄表(如附件)，交教務處。
（二）學校安排公開觀課:
1.選擇公開觀課課堂，請在共同備課時間和授課老師一同備課。
2.公開授課老師請在授課前一週將教材或簡案傳給觀課老師，以掌握觀課重點。
3.在公開授課時，自行前往觀課，並填寫填寫觀課紀錄單。
（三）觀課原則:觀課時不干涉、不影響學生學習。擇一至二組深入觀察學生學習狀況。
六、議課:
（一）自行安排時間議課，原則觀課當天即進行議課，至遲不超過一星期。
（二）議課原則:每位觀課者就學生學習狀況給予回饋。
伍、本計畫經課發會通過、校長核可後實施，修正亦同。
【附件一】
桃園市新屋國小107學年度共同備課紀錄單
【附件二】
桃園市新屋區新屋國民小學107學年度協同學習觀課記錄表
教學對象： 年 班 授課者： 觀課日期： 年 月 日（第 節）
學習領域： 課程名稱： 觀課者：
觀察的學生： 第（ ）組，學生座號（ ）； 第（ ）組，學生座號（ ）
一、教室的學習環境
二、教師的教學情形
三、學生的學習風景
四、軼事紀錄（觀察到學生的學習瓶頸與表現）
五、觀課者回饋（思齊與內省）