三、避難演練腳本

【司儀】桃園市立大坡國民中學104年度防災演練開始。

【司儀】演練項目一：事故發生與察覺。

【司儀】演練情境：桃園雙連坡斷層發生錯動，引發規模7之強烈地震，大坡地區震度為6級，搖晃時間持續30秒。

【蔡昱成廣播】地震地震，請同學就近掩蔽。

【任課教師】有地震！同學們不要慌張，依照蹲下、掩護、穩住三要領，並以防災頭套保護頭部，掩蔽於桌下或桌旁，不要慌張。

【司儀】各位委員，現在在教室的老師們，正在提醒學生進行地震防護措施，並安撫學生情緒。

【司儀】演練項目二：學生逃離與避難引導

【司儀】司儀：剛才發生強烈地震，部分校舍出現破損，有疏散的必要。

【蔡昱成廣播】現在地震已停止，有疏散的必要，請所有同學循避難路線至指定位置集合。

【任課教師】現在同學依指定路線進行避難。過程中勿推擠。持續以防災頭套保護頭部至離開建築物。

﹝所有同學及同仁至集合地點集合﹞

﹝到達籃球場後依指定隊形集合﹞

﹝導師回到班上進行點名，行政同仁到各自編組位置集合﹞

﹝導師點完名後至避難引導組組長徐如君主任處回報出缺席人數﹞

【司儀】各位委員：現在地震暫歇，在任課老師帶領與避難引導組組員協助下，各班同學以書包或防災頭套保護頭部，進行緊急逃生。並依序安全撤離至籃球場集合，並在到達籃球場後，依指定隊形排列坐下，清點人數。）

【司儀】演練項目三：地震災情發布和啟動災害應變機制

【司儀】本項目應於災害發生時立即成立，為考量避難疏散之連貫性與觀摩活動之完整性，故將啟動災害應變機制置於第三階段呈現之，特此說明。

【司儀】本情況為地震災情發佈，由校長召集學校教職員成立緊急應變中心。

【指揮官(校長)】因應地震災害發生，現在立即啟動緊急應變機制，請副指揮官廣播通知全體教職員1分鐘後於籃球場集合。

【副指揮官謝孟軒主任】剛才發生強烈地震，經校長指示成立緊急應變中心，請全體教職員立刻到籃球場集合。

(各組攜帶裝備如下)

(搶救組：長梯、大聲公、下降確保工具)

(醫護組：擔架、醫藥箱、骨折固定器。)

(避難引導組：點名單。)

(通報組：能上網的手機。)

【司儀】現在全體教職員以最快的速度依平日防災任務編組，攜帶各式裝備器具，於災害緊急應變中心前集合。

【副指揮官謝孟軒主任】各組報告進駐情形。

【搶救組林宏武主任】搶救組全員到齊、各項救難裝備器具準備就緒。

【通報組周家守主任】通報組全員到齊，各項裝備準備就緒。通訊狀況良好。

【醫護組劉怡秀小姐】醫護組全員到齊，各項裝備就緒。

【避難引導組徐如君主任】避難引導組目前正在校園各地點，執行避難疏散警戒與人員清查事宜，詳細情形於統計後回報。

【副指揮官謝孟軒主任】（向指揮官報告）除避難引導組正執行避難疏散警戒任務與人員清查事宜外，其餘各組全員到齊，物資裝備準備就緒。

【指揮官】各位辛苦了，本校災害應變中心已設置完成，這次地震搖晃劇烈，恐有災情發生，所有人員應確實依照災害應變機制之任務職責，達成各項防救災任務。

【司儀】各位委員，本校災害應變中心設置完畢，同時所有學生也已疏散至籃球場，並開始清查人數。

【司儀】演練項目五：避難所之開設與學生安置。

【司儀】本情況為地震後之受傷、受困人員，已經搶救並妥善處理完畢，各項突發狀況、緊急事故也已排除。擬開設臨時避難所。

（避難師生已在籃球場集結完畢）

【避難引導組徐如君主任】請各班導師再次清查班級人數後，到前面回報。

【各班導師】某年某班應到○人.實到○人

【避難引導組徐如君主任】全體同學注意，雖然發生地震，學校有些建築物損壞，也發生人員受困、火災等情況，可是學校老師都已經進行處理，現在我們是安全的，不必擔心！請拿出你的「家庭防災卡」，再次檢視家庭緊急集合點和緊急聯絡人。請導師協助確認。

有沒有問題？有問題的舉手。好，都沒有問題。

大家都已知悉各自家庭防災卡所記載的家庭緊急集合點等事項。很好。

【避難引導組徐如君主任】報告副指揮官，本校師生已全數至避難場所集合，應到215人，實到213人，2名學生送醫，其餘到齊。同時學生均知悉家庭團聚及聯絡的方式。

【副指揮官謝孟軒主任】是。

【通報組周家守主任】報告副指揮官，通報組已設立緊急服務站並開始辦理家長聯絡及學生返家事宜。

【副指揮官謝孟軒主任】是。

【司儀】現在已將全體師生疏散至避難所，並開始聯絡家長。等待家長到校領回學生；或於家長同意下，確認家庭防災卡之「家庭緊急集合點」和「緊急聯絡人」後，由學生結伴成路隊返家。

【司儀】現在進行家長與學校方面溝通的演練，分成電話溝通及家長到校部分。

【導師陳郁欣】（接電話）大坡國中您好！

【家長】喂！老師您好，我是廖大明、廖小明的媽媽。請問我的小孩都平安嗎？

【導師陳郁欣】大明和小明都平安無事，請您放心。請問您是來學校領回；或是讓他們結伴成路隊一起返家？

【家長】讓小孩結伴成路隊返家。

【導師陳郁欣】請問您是否記得您的「家庭防災卡」所載家庭團聚及聯絡方式？

【家長】記得。

【導師陳郁欣】好！學校會安排大明和小明結伴返家，並作記錄。謝謝您的來電。

－家長到校－

【家長】我是楊宜祥的媽媽！聽說他受傷啦？目前傷勢如何？嚴不嚴重？

【導師林美伶】喔！宜祥受輕傷，在臨時醫務站包紮好了，並無大礙，請您不要擔心。我們現在請班長陪同您前往臨時醫務站探視。（班長帶家長至醫務站）

【家長】我可以帶宜祥回家嗎？

【導師林美伶】可以，請您在這簽名作紀錄，就可以帶回。

【司儀】避難所已完成開設，各項物資進駐發放，學生安置工作也已完成，部分學生已由家長陸續帶回。

【司儀】演練項目六：災情的掌握與通報

【司儀】校園災害應變中心依據受理報案及災害搶救經過實施災情彙整，持續呈報教育部校安中心、地方災害應變中心及教育局。

【通報組周家守主任】(打電話)大坡國中做災情統計及救災回報：本校遭受地震侵襲，後棟教室樓梯坍塌。受困於該棟大樓2樓人員，皆已順利救出，狀況良好。後棟大樓教室倒塌災害，重傷學生2名，已由消防隊協助救出，在老師陪同下，以救護車送醫；輕傷學生1名，於臨時醫護站包紮處理，已聯絡家長帶回。目前避難所尚有125名學生仍等待家長領回，其餘學生已結伴返家或由家長領回。

【司儀】演練項目七、淹水事故發生與處理。

【司儀】本情況為中央氣象局測報中心發布通知：因颱風外圍環流影響，北部地區發布豪大雨特報。截至目前為止大坡地區累積降雨量已達300毫米，學校周邊已經開始淹水。

【副指揮官謝孟軒主任】學校周邊已經開始淹水，請避難引導組組長、組員指導各班導師及學生依防汛疏散路線迅速避難。

(此時各班迅速向最高樓層移動)

【避難引導組徐如君主任】各位導師各位同學現在依防汛疏散路線進行避難。同學上樓梯不要奔跑、推擠，依照避難路線至高樓層。

【司儀】現在各班級已到達指定樓層教室，教師正在進行人數清點，並進行防汛教育。

【副指揮官謝孟軒主任】各組組長向我回報目前狀況。

【避難引導組徐如君主任】報告副指揮官，避難引導組已前往各樓梯口協助班級撤離至高樓層教室，目前學生安全無虞。

【副指揮官謝孟軒主任】收到。

【搶救組林宏武主任】報告副指揮官，搶救組已將緊急救護站醫療器材及相關貴重器材搬運至二樓走廊。

【副指揮官謝孟軒主任】收到

【副指揮官謝孟軒主任】請避難引導組持續巡視校園班級，並以回報狀況。

【避難引導組徐如君主任】收到。

【司儀】經過一番努力，緊急應變小組成員已將人員及器材移往高處，由於本校相對地勢較高，目前安全暫時已獲得保障。

【司儀】根據救災應變中心發布訊息，目前雨勢暫歇，學校周邊積水已經開始消退，淹水警報解除。

【指揮官】依災害應變中心通知，災害警報已除，現在各班請回原教室依課表正常上課或進行清潔整理，若有家長詢問，亦可同意辦理學生返家事宜。請通報組進行災情彙整，持續呈報教育部校安中心、地方災害應變中心及教育局。

【副指揮官謝孟軒主任】請避難引導組設立緊急服務站，提供家長諮詢及辦理學生返家事宜。

【避難引導組徐如君主任】是！本組立刻設立緊急服務站提供家長諮詢及辦理學生返家事宜。

【通報組周家守主任】本組立即向校安中心回報本校狀況！

【司儀】現在有許多家長來電，要求接回學生；部份家長直接來校，辦理相關手續，將學生領回。尚未領回的學生，由導師及通報組聯繫學生家長，若仍無法聯絡上，則利用家庭防災卡上所載之本市及外縣市緊急聯絡人，先告知學生平安，請家長放心。

【司儀】本次災害防救演練結束。非常感謝校長、主任、各位老師們的配合。

【司儀】請委員們先至會議室稍作休息，進行演練後檢討與講評。