V souvislosti s případem střelby na FF UK v Praze poslala okresní metodička prevence materiály, které zde máte k dispozici:
Metodického průvodce pro školy po tragické události na FF UK – tento dokument je určen především vedení a členům školního poradenského pracoviště
Přílohu č. 1: Metodický průvodce pro vyučující po tragické události na FF UK - tento dokument je určen pro vyučující, zejm. třídní. Využít ho ale mohou např. i vedoucí zájmových kroužků a volnočasových aktivit atp.
Přílohu č. 2: Kam se obrátit pro pomoc a podporu? - tento materiál je určen pro sdílení s dětmi a rodiči.
Informační letáky :
"Se strachem a smutkem nezůstávejte sami" - pro děti, "Co dělat, když se bojím" - pro děti, "Jak mluvit s dětmi o tragické události" - pro pedagogy
Na doporučení MŠMT jsme doplnili krizový plán o tzv. KID kartu, která slouží k identifikaci špatného zacházení s dětmi. V terminologii metodického doporučení k primární prevenci rizikového chování u dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízeních, č.j. 21291/2010-28 se jedná o syndrom CAN (týrané a odmítané dítě).
Krizový plán je vytištěný ve sborovně v zamčené skříni, spolu s ostatními matreriály preventisty, které slouží k informaci pro pedagogy.
Součástí krizového plánu jsou pokyny jak jednat v případě, že se vyskytnou projevy rizikového chování tohoto druhu
1. Návykové látky
2. Školní šikanování
3. Kyberšikana
4. Krádeže
5. Sebepoškozování
6. Rizikové chování žáka s PAS
7. Umrtí v rodině žáka
8. Syndrom týraného a odmítaného dítěte
14 bodů pomoci při riziku sebevraždy, materiál pracovní skupiny Prevence sebevražd NÚDZ.
Třída v pohodě: praktické návody na aktivity vhodné pro třídnické hodiny