CICLE SUPERIOR

• 1. Individualment editar un correu electrònic tutora i profe d'informàtica , qui soc jo (familia, lloc. aficions, extraescolars) i adjuntar una foto que les identifiqui.

EDICIÓ D´IMATGE DIGITAL

Aplicacions 2.0:

• • Editor de fotos en línia. PIZAP, http://www.pizap.com/pizap

  • Posar fondo transparent a una imatge https://quitarfondo.com/

  • Google Drive Dibuixos

Tutorials:

• • Tutorial com baixar imatges d´internet : https://www.youtube.com/watch?v=71Kf3bcYvuw#t=15

  • Tutorials bàsics de Gimp : https://sites.google.com/site/tutorialdegimp/home

Activitats:

• • 5è.

    • • TÍTOL: ON M´AGRADARIA ANAR?

      • DESCRIPCIÓ: Individualment cada alumna realitza un fotomuntatge amb una fotografia de l´alumna i una imatge baixada de la xarxa d´algun lloc del món.

      • PROGRAMA: Gimp

      • EXEMPLES

TÍTOL: EL MEU PESSEBRE

DESCRIPCIÓ: Individualment cada alumna realitza un fotomuntatge d´un amb diverses imatges baixada d´internet.

PROGRAMA: Gimp

EXEMPLE

6è

TÍTOL: FELICITACIÓ DE NADAL

DESCRIPCIÓ: Individualment cada alumna realitza una targeta de felicitació de Nadal amb el drive-dibuix i enviar-la per correu electrònica la tutora i a una companya.

PROGRAMA: Google Drive o PIZAP

EDICIÓ D´ÀUDIO DIGITAL

Aplicacions 2.0:

• • Descarregar de so del en mp3 de Youtube YOUTUBE-MP3 https://www.ytmp3.net/es

  • Pàgines per descarregar música:

• Gravadora de àudio on line http://online-voice-recorder.com/es/

• Retallar audio https://mp3cut.net/es/

Tutorials:

• • Tutorial Audacity per gravar veu: https://www.youtube.com/watch?v=1rb0xs3VzUU

  • Tutorial Audacity per retallar, unir música i so gravat: https://www.youtube.com/watch?v=9YW8TNkKdqQ

Activitats:

• • 5è.

    • TÍTOL: LA MEVA MÚSICA PREFERIDA

    • DESCRIPCIÓ: Individualment cada alumna realitza un remix de 3 músiques baixades d´internet.

    • PROGRAMA: Audacity, Youtube-mp3

EXEMPLES:

TÍTOL: AUDIOCUENTOS

DESCRIPCIÓ: Per grups cooperatius gravar un microcuento (màxim 200 paraules) amb música de fons instrumental.

PROGRAMA: Audacity, Youtube-mp3, Google Drive

EXEMPLES: Audiocuentos 2016

Audiocuentos 2021

TÍTOL: EL MEU POEMA

DESCRIPCIÓ: Individualment cada alumna gravarà recitant un poema d'internet o propi. Acompanyarà amb música la seva gravació i ho enviarà per correu electrònic a la professora.

PROGRAMA: Podem escollir entre: Mòbil,(gravadora de veu del mòbil) Audacity o gravació on line.

EXEMPLES: http://www.ivoox.com/poema-sant-jordi-mari-paz-audios-mp3_rf_270604_1.html

EDICIÓ DE VÍDEO DIGITAL

Aplicacions 2.0:

• • Descarregar vídeo de Youtube

    • Youtube- mp4 https://youtube-mp4.download/es/free-converter

• Editor de vídeo On line

  • Wevideo https://www.wevideo.com/

• Tallar videos https://online-video-cutter.com/

Tutorials:

• • Tutorial OpenShot per editar vídeo http://www.youtube.com/watch?v=XPfXar7kx6w

• Tutorial Wevideo https://youtu.be/5oyPkX8EyW4

Projectes:

• • 6è

TÍTOL: SÉ FER VÍDEOS

DESCRIPCIÓ: Per parelles o bé individualment, les alumnes muntaran un vídeo a partir de fotografíes i vídeos cercats d´internet, amb una temàtica molt concreta. Aquest vídeo ha de tenir: títol, crèdits, transicions alguns efecte i música de fons en format mp3.

EXEMPLES: Un esport o una capital del món

WEBQUEST

• 5è

1. Els monuments del món

2. La meva mascota

• 6è

1. Els animals en perill d'extinció

2. Els esports

3. El dia del meu naixement

5è

TÍTOL: Iniciació a la programació amb CODE

Curs introductori de 20 horess

DESCRIPCIÓ:

Code.org resulta ideal per fer una primera incursió en el camp de la programació i aprendre els coneixements bàsics de la programació de autònoma i alhora guiada. A classe es faran 3 sessions de Code, la resta es farà a casa.

6è

TÍTOL: Iniciació a la programació amb SCRATCH 3.0

DESCRIPCIÓ: La professora farà una breu explicació de com funciona el programa.

Després cada alumna s´inscriurà a Scratch 3.0 i farà individualment o per parelles les següents activitats:

6è

TÍTOL: Experimento i comparteixo una aplicació en línea

DESCRIPCIÓ:

Actualment hi han molts programes que no cal tenir-los instal.lats per poder utilitzar-los. En aquesta activitat fereu una recerca d´una aplicació en el catàlegs de web2.0 . Després entre tota la classe haureu de completar la presentació amb el Drive APLICACIONS EN LINEA i cada una farà una diapositiva amb la seva aplicació. Indicant:

• Nom alumna

• Nom de l´aplicació

• Categoria

• URL

• Logo

• Funció

• GRATUITA: SI/NO

• T´has d´enregistrat? SI/N0

• CODI QR de la URL de l´aplicació

• Videotutorial

• Exemple

Catàlegs de web 2.0:

• https://www.um.es/catalogosgite/?page_id=211

• http://www.humanodigital.com.ar/mas-de-1300-herramientas-2-0-recursos-y-materiales-educativos-y-didacticos-para-experimentar/#.Ussl3rSmZYV