Actividades Extraescolares y Complementarias
Actividades para el curso 2019/20.
PRIMER TRIMESTRE:
26 de septiembre: Día de las Lenguas Europeas.
El tema de este curso es Apprendre, c'est partir y su objetivo, la reflexión sobre las ventajas que supone viajar y conocer otras regiones o países en relación con el aprendizaje de idiomas.
Para ello las distintas clases de ESO y Bachillerato en varias asignaturas han realizado diferentes actividades:
1. Banderines (fanions), en los que se indica y se ilustra un destino (destination).
2. Maletas (valises), en las que se escribe y/o ilustra lo que llevamos en ellas cuando partimos.
3. Globos terráqueos (globes terrestres) en los que se escribe lo que partir significa para cada uno.
4. Poste de direcciones (poteau de directions), realizado por el alumnado del Ciclo Formativo de Madera, en el que se da la bienvenida al viaje que representa este curso 2019-20
Viajar y aprender son dos verbos que van unidos, pues no hay viaje que no sea una experiencia formativa y de la que se aprenda. Cuando salimos nos conocemos mejor, valoramos lo que tenemos, crecemos como personas, entrenamos y estimulamos nuestro cerebro, ganamos confianza y abrimos nuestra mente haciéndonos más tolerantes.
Participa el alumnado de francés y todos los demás departamentos que se unen a la actividad incluida en el programa "Adecuación y Humanización del Espacio".
26 de noviembre: Teatro en francés.
El alumnado de 4º ESO bilingüe y optativo asiste en el Teatro Moderno a la representación teatral en francés de Le coeur de l'aviateur, sobre la vida y obra de Antoine de Saint-Exupéry, autor de Le Petit Prince.. Disfrutaron de la representación, no tuvieron problemas en la comprensión de los diálogos y apreciaron el trabajo de los actores y la puesta en escena.
29 de noviembre: Festival de musique.
Promovido por el departamento de Música, el alumnado de Francés participa con canciones francófonas. Este curso han participado los grupos de 1º ESO bilingüe A-B cantando Je veux apprendre, 1º ESO optativo A-B-C-D con alumnado de diferentes clases de 1º Bachillerato (1ºCTA, 1ºCTB,1ºHCA) cantando Ça va Ça vient y 3º ESO Bilingüe D cantando Mon précieux.
4 de diciembre: Récital de poésie.
Recital de poesía en francés, inglés y español por el alumnado de las dos clases de 2º ESO bilingüe. Con poemas en francés, los alumnos recitan y dramatizan alternando los tres idiomas de aprendizaje. Los poemas ilustrados por los alumnos son proyectados y acompañados de música mientras se recitan. Un gran éxito de participación y de recitado.
19 de diciembre: Festival de chanson francophone et de Noël.
En el Salón de Actos nuestro Departamento organiza un festival de canciones en francés interpretadas por los grupos de 1º ESO optativo E-F-G (On écrit sur les murs), 1º ESO bilingüe F-G (Plus haut), 2º ESO bilingüe E (Toi plus moi), 2º ESO bilingüe F (Tout le bonheur du monde), 2º ESO optativo (Tout va bien), 3º ESO bilingüe E (Mon précieux) y 4º ESO bilingüe E (Ça va, ça vient). Al final todo el público, alumnado de francés, canta el villancico Noël des enfants du monde. Enorme éxito de público.
Un grand merci à tous ceux qui ont participé!!!
SEGUNDO TRIMESTRE:
30 de enero: Contes africains.
En el marco de las actividades relacionadas con la Francophonie, Samuel Mountoumnjou, profesor y narrador de origen camerunés, ofreció al alumnado de 1º y 2º Bachillerato 1er idioma, un espectáculo de cuentos de tradición africana en francés. De forma amena y divertida, en interacción con el alumnado, relató 3 cuentos con temática relacionada con valores de solidaridad y respeto a las diferencias. El alumnado, muy motivado, participó con entusiasmo.
Mes de febrero: La Chandeleur. Fêtes des crêpes.
Comme toutes les années, nos élèves fêtent la Chandeleur au mois de février. Après avoir expliqué les origines et la recette, nos élèves ont préparé des crêpes à la maison ou ont apporté des garnitures comme de la crème au chocolat, du sirop, de la confiture de lait... Et on les a mangées ! Une tradition déjà des élèves de Français dans notre lycée !
15-21 de febrero. Intercambio con Léognan.
El grupo de intercambio del Collège François Mauriac de Léognan con nuestro centro fueron acogidos en casa de sus corresponsales durante una semana. Se les enseñó las instalaciones de nuestro centro, fueron al castillo de Sancti-petri en barco, visitaron iglesias, monumentos y museos de Chiclana y fueron recibidos por la Delegada de Educación en el Salón de Plenos del Ayuntamiento. Visitaron Cádiz y el conjunto arqueológico de Baelo Claudia con subida posterior a la duna de Bolonia. Tras la visita a Sevilla, regresaron a Léognan. Ha sido una experiencia muy interesante y enriquecedora tanto en lo académico como en lo personal. El viaje del grupo español, previsto para marzo, ha tenido que ser anulado debido a la situación de confinamiento y cuarentena por el Covid-19.
Y a partir del 13 de marzo, debido a la pandemia por el Covid-19, se suspendieron las clases y no se han podido hacer actividades presenciales. Sin embargo en las clases no-presenciales, hemos hacer algunas actividades en Classroom.
TERCER TRIMESTRE:
22 avril: Jour de la Terre.
El alumnado de 1º F-G realizó carteles conmemorativos del día así como otros con gestos cotidianos para proteger nuestro planeta. Ha habido mucha participación. Éstos son sólo algunos ejemplos:
Como otros años, ese día empezamos a elaborar nuestro primer número del Éco-Journal. Los artículos, escritos por el alumnado de 1º Bachillerato 1.2., de 4º ESO E y de 1º F-G, son los siguientes: Hier et aujourd'hui, Des espèces ménacées y Affiches du Jour de la Terre.
