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CONTENIDOS DESARROLLADOS
¿QUÉ DEBEMOS APRENDER?
1. LA TIERRA EN EL UNIVERSO.
1.1. El universo: origen y principales astros.
1.2. El Sistema Solar.
- Planetas interiores.
- Planetas exteriores.
2. LA VIDA EN LA TIERRA: ASPECTOS QUE LA HACEN POSIBLE.
3. LA FORMA DE LA TIERRA.
4. LA RED GEOGRÁFICA.
4.1. Orientación y localización: la red geográfica.
4.2. Los paralelos y la latitud.
- Definición y paralelos principales.
- Noción de distancia angular.
4.3. Los meridianos y la longitud.
- Definición y meridiano de Greenwich.
- Noción de longitud.
4.4. Localización de puntos sobre la superficie terrestre.
- Ejercicio práctico situando latitud y longitud de un punto geográfico.
PRESENTACIÓN DEL TEMA.
5. LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA.
5.1. El movimiento de rotación y sus efectos: sucesión de los días y las noches.
5.2. Los husos horarios. Ejercicio práctico.
5.1. El movimiento de rotación y sus efectos: sucesión de los días y las noches.
- Distinción hora oficial y solar.
5.3. El movimiento de traslación: solsticios y equinoccios.
5. LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA: LA CARTOGRAFÍA.
NO SERÁ OBJETO DE EVALUACIÓN EN LA PRUEBA ESCRITA (EXAMEN)
5.1. Problemas de la cartografía.
5.2. Las proyecciones.
- Tipos: cilíndricas (Mercator y Peters), cónicas y cenitales.
5.3. La escala.
- Escala gráfica.
- Escala numérica.
5.4. Los mapas: topográficos y temáticos. TRABAJO.
- La representación topográfica: curvas de nivel.
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