6-1.建構符合生物多樣性的校園
1.調查校園內的動植物及生態，並建置網頁。(點選連結可瀏覽網頁)
1.調查校園內的動植物及生態，並建置網頁。(點選連結可瀏覽網頁)
2.校園植物以在地原生種多樣植栽為主
2.校園植物以在地原生種多樣植栽為主
水生植物區種植原生種--台灣萍蓬草
種植原生種--台灣欒樹
3.校園重視動物食草(物)、棲息地的營造。種植酪梨、芭樂等動物食草、誘鳥、蝶植物。
3.校園重視動物食草(物)、棲息地的營造。種植酪梨、芭樂等動物食草、誘鳥、蝶植物。
4.建置多孔隙環境，提供生物庇護場所。保留適當的小荒地。
4.建置多孔隙環境，提供生物庇護場所。保留適當的小荒地。
5.設置植物解說牌
5.設置植物解說牌
