書中自有黃金蛋

當然，要找到彩蛋卡可不容易，這名參賽代表必須是個「翻書高手」，不但要熟悉廣圖書館的書籍分類，還要知道書本擺放位置；同時，班上同學也要集思廣益的分工合作，運用大家上通天文、下知地理的廣闊知識，以及google和腦力並用，才能迅速找到解答並發送訊息給圖書館的翻書高手。學生對班際活動都充滿高昂的鬥志，而找書的過程也充滿了緊張與趣味，獲頒冠軍彩蛋的班級更是笑得合不攏嘴！如果彩蛋代表新生，那這閱讀活動不正是喚醒孩子們尋找閱 讀力量的春天嗎？