品德教育推動典範標竿評選—班級經營類

參、品德教育發展的策略與做法

1-1課程融入與教學設計

1-2其他班級品德教學之特色

2-2進行品德教育創新教學活動

3-1親師合作與品德教育策略

3-2親師合作營造班級品德教育特色

4-1有效應用校內外資源

5-1學生及家長的回饋與建議

6 創意行銷

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