Embedded Files
דג כיתתי-כמו דג במים להביט במראה על הגשר הנטוי יש תקווה ויש סיכוי חושבים רגע לפני....
חמשיר-כיתה ב'1 "האחר הוא אני"
לא תמיד אני מגלה איך ההרגשה להיות שונה.
וכשעלי ילדים צוחקים הלב שלי מתקמט מבפנים .
אז תקשיבו לי כולם כאן ובכל העולם ,
צריך לכבד וגם לאהוב שלכולם טוב.
שונים אבל שווים וכל ישראל חברים.
קישור לכתבה -בעיתון "שיעור חופשי" של הסתדרות המורים-"האחר הוא אני " בכיתה שלנו תתענגו!
למידה משמעותית
דבר המורות למצגת -מירב ורות
מציגים ודוברים: אילי בן אמו מאיה אנידג'אר ואילאיי גנון
המצגת שלנו עוסקת בפתגמים וערכים. הפעילויות מהוות עוגן למידה חווייתי חברתי וקהילתי התורם את הכישורים האישיים והקהילתיים למען כ ו ל ם .
השפה העברית היא שפה פיוטית ומאתגרת השזורים בה פניני לשון מהשפה המקראית ומחכמינו .
הנושא קבלת השונה - נעסוק בנושא לאורך כל השנה כדי לחזק את הכבוד לשונה ולאחר. – כל בני אדם דומים וגם שונים. באמצעות פתגמים/ניבים, נבין שהשונות היא דבר חיובי , מאתגר ומעניין.
שמכל אחד אפשר ללמוד. להיתרם ולתרום...
רציונל-הלכה למעשה
כל הפעילויות יהוו הזדמנות לשיח בין התלמידים וסביבתם. ולטיפוח כישורי שפה גבוהה .
ההיכרות עם הניבים/פתגמים וביטויי לשון יעשירו את שפתם של התלמידים ויאירו בהם היבטים מגוונים ומעצימים.
מטרות
****הכרת ניבים/פתגמים ושימוש בהם בחיי היום יום.
****יצירת שיח והקשרים ברמת דיבור בשפה גבוהה.
****אימון בשימוש בפתגם ובניב
ליצירת אינטראקציות חברתיות.
****חשיפת השפה והנחלתה לדור ההמשך.
בברכה
מחנכת כיתה ב'1 רות משולם תירם.
רכזת מפתח הלב מירב אפרים .
-
לפעילויות מתוקשבות לחצו קישורים
אברהם אבינו המארח הגדול מכולם-אוהב שלום ורודף שלום
שונים אבל תמיד שווים-זהו את הצלליות
ניהול קונפליקטים-משימה ...על הגשר הנטוי
על אחריות ונתינה -משימה מתוקשבת
-משפחות ושונות......לוקחים אחריות -באחריות
לרשותכם מיצגים בכיתה
קופסת "שיטוט" "שידת רגשות"-פותחים מגירות משחקי מפתח הלב מאזני מעשים טובים
בקבצים שלפניכם תיעוד ואסיף פעילויות בנושא
על שונות והכלה בין תלמידים ובמשפחה-תיהנו....
Page updated
Report abuse