עם משקפים בראשונים רואים רחוק

תלמידות בכיתה ג2 נדרשו להרכיב משקפים , אך נוצרה התנגדות ואי רצון שנבע מסיבות רבות. אין זה פלא שילדים רבים מקבלים את הבשורה שהם צריכים להרכיב משקפיים בצורה קשה ומגלים התנגדות .אך המחנכת חיה חזנמוס וכינרת "מפותחים עתיד ", ההורים ותלמידי הכיתה החליטו לעשות מעשה ולנהל את הקונפליקט קצת אחרת.   הם השתמשו במשקפיים כדי להעצים את תחושת השייכות של הבנות לכיתה ,במסיבת משקפים.

בפתיחה נערכה פעילות של תעתועי ראיה, לאחר מכן יצרו משקפים לכל הילדים ,הרכיבו משקפים .כל ההפעלות והפרסים כמובן משקפים.

חיה המחנכת מספרת : "בסוף המסיבה אכלנו עוגת משקפים שהכינה המשפחה והילדים קבלו מתנה משקפת לבריכה. המטרה הייתה לקבל את הבנות ,לתמוך ולעזור להן להרכיב משקפים. קבענו סימן מוסכם למי ששוכחת להרכיב. ילדי הכיתה נתנו מחמאות במטרה לעודד ,לפרגן והכיתה נהנתה מהפעילות בנוסף בכל בוקר מוחאים לבנות כפיים שהן מרכיבות משקפים".

כינרת –(פותחים עתיד) מספרת :"מעבר להמחשה איך זה מרגיש להיות עם משקפיים ואיזו חגיגה זו יכולה להיות, ניסיתי להעביר לילדים את המכנה המשותף הרגשי של הפחד להיות שונה. אני מאמינה שאם יזדהו ,יוכלו לתת לילדה את החיזוק שהיא זקוקה לו וילמדו עוד שיעור בקבלת עצמם והאחר".

 אגם מספרת :המסיבה עזרה לי ולחברים שלי להתגבר על הפחד והחשש להרכיב משקפים".

אביטל מדווחת: "הכי טעים היה לי עוגת המשקפים שדודה שלי הכינה וממש נהניתי מהיחס של הילדים בכיתה.

דביר מציין:" כל הכיתה הרכיבה משקפים וזה היה מצחיק וכייף שהילדים שבאמת צרכים משקפים לא היו לבד.

העצמת התלמיד כחלק מקבוצה והעצמת הקבוצה נבנית בדרך של מודעות, אחריות וצמיחה אישית.

  בתיה גולדשטיין דוברת בית הספר