一般及專業學科的學習，強化模具專業能力，奠定良好基礎。

推動檢定，鼓勵學生考取模具或機械加工丙級證照目標及格率為80%。

教師依專長配課，強化專業知識及專業技能教學策略，使學生更有效的學習。

學業及技能並進，實際參訪相關產業與公司，使學生更了解業界實際運作模式。

辦理相關專業技術研習，提升師生專業知能。

重視學生學習能力上的差異，輔導其未來升學或就業方向。

鼓勵學生考取塑膠射出模具或CNC銑床乙級證照，將所學務實致用。

推動學生參加全國技藝競賽或技能競賽，將技術精進提升。

輔導學生參加專題製作競賽，將所學務實致用。

積極參與計畫爭取經費，提升科內教學設備、環境與品質。

學生所習得之專業知識與技能可為社會提供專業人才符合需求。

加強整合學生設計製造研發能力，培養學生為自造者為目標。

推動產學合作，與在地企業合作，提供學生就業方向

鼓勵學生進行國際交流，學習他國技術與文化。

規劃設備汰舊換新，編列相關預算或計畫執行。