教師著作

劉燕孝、廖家荣、趙君傑(2019)。利用手機App及雷切技術開發高中化學探究與實作課程—水中結晶紫的吸附去除與濃度測定。臺灣化學教育，第30期，http://chemed.chemistry.org.tw/?p=32927。

廖家荣、劉燕孝(2018)。磷酸、亞磷酸、次磷酸的酸性強度比較。臺灣化學教育，第27期，

http://chemed.chemistry.org.tw/?p=30095。

劉燕孝、廖家荣(2018)。利用手機及App開發化學探究與實作課程—高中奈米硫粒實驗反應速率的測定。臺灣化學教育，第28期，http://chemed.chemistry.org.tw/?p=31162。

曹淇峰、廖家荣、林志弘、邱美嬌、譚利亞、蔡蘊明(2009)。探索式化學實驗課程之開發。科學教育月刊，第320期，2-8。

廖家荣(2009)。化學實驗點滴：碘元素及其化合物的性質探討。科學月刊，第477期，716-717。

廖家荣(2008)。鋰(Lithium)元素的發現。高瞻計畫資源平台—中學教材示範網頁暨種子教師工作坊。2月，首頁/化學/物質的組成/ (http://highscope.ch.ntu.edu.tw/wordpress/?p=190#more-190)

廖家荣(2008)。氫(Hydrogen)元素的發現。高瞻計畫資源平台—中學教材示範網頁暨種子教師工作坊。2月，首頁/化學/物質的組成/ (http://highscope.ch.ntu.edu.tw/wordpress/?p=188)

廖家荣(2007)。細如髮絲的微米指南針。科學月刊，第455期，876-877。

廖家荣(2006)。奈米鐵磁溶液的製備。科學月刊，第436期，314-315。

何鎮揚(奈米材料)、陳雅玲(奈米催化劑)、廖家榮(中學實驗室中奈米相關的簡易實驗)合著(2004)。奈米科技交響曲-化學篇(ISBN:957-01-6883-8平裝；GPN:1009300730)，台北市：臺大出版中心。

許建志、常月如、廖家荣、劉貞宜、魏仲莉、游森棚、于曉平等編訂委員51位(民88)。《臺北市資賦優異教育白皮書》(含一般及學術性向組、音樂組、美術組、舞蹈組、創造領導及其他才能組)，台北市政府發行，日日新資訊印刷有限公司印刷。