סיפור המרגלים

שליחת המרגלים

בספר במדבר פרק י"ג מסופר כיצד נשלחים נציגים של עם ישראל, שנמצא כרגע במדבר, "לתור" את הארץ שבקרוב תהיה לביתם.

קראו את פסוקים א - ג, וחישבו:

אם הייתם נשלחים לארץ כמרגלים לארץ זרה, על מה הייתם מסתכלים? מה היה לכם חשוב לדעת?


משימת כיתה - התמצאות בטקסט המקראי - סיפור המרגלים (במדבר פרק י"ג)

קראו את פסוקים י"ז - כ

1. מה נתבקשו המרגלים לבדוק בארץ? (השלימו את הטבלה)

קראו את פסוקים כא-כ"ד

2.מה הביאו עימם המרגלים - מה זה מסמל?

קראו את פסוקים כ"ה - כ"ט

3.מה סיפרו המרגלים למשה ולעם?

שאלה לדיון:איך אתם חושבים שהעם הרגיש כאשר שמע את סיפורי המרגלים על הארץ ועל העמים היושבים בה?

קריאת פסוקים ל' - ל"ג

4.מה סיפר כלב בן יפונה ומה סיפרו יתר המרגלים?


סמל משרד התיירות.

מדוע לדעתכם נבחר הסמל הזה?

חטא המרגלים


"וַיּוֹצִיאוּ דִּבַּת הָאָרֶץ אֲשֶׁר תָּרוּ אֹתָהּ אֶל בְּנֵי יִשְׂרָאֵל לֵאמֹר: הָאָרֶץ אֲשֶׁר עָבַרְנוּ בָהּ לָתוּר אֹתָהּ – אֶרֶץ אֹכֶלֶת יוֹשְׁבֶיהָ הִוא"

במדבר י"ג ל"ב

ניסוי בקונפורמיות


קונפורמיות – שינוי בהתנהגות או באמונה או בכיוון של הקבוצה כתוצאה מהכוח של הקבוצה

מה דעתכם? איך הרגישו האנשים שהסתובבו במעלית? מה גורם לנו ליישר קו עם החברה שסביבנו? האם תמיד אנחנו מיישרים קו, או שלפעמים אנחנו בוחרים בדרך אחרת? מה זה דורש מאיתנו? מה גורם לנו לבחור בדרך אחרת?

"לשחות נגד הזרם"

מה נדרש מאדם שבוחר "לשחות נגד הזרם"?



העונש על חטא המרגלים

עבודת כיתה

קריאת פסוקים בספר במדבר פרק י"ד: הדיאלוג בין אלהים לבין משה בנוגע לעונש של העם.

דברי אלהים: פסוקים יא - יב,

דברי משה: פסוקים יג, יט,

דברי אלהים: פסוקים לג- לד

העתיקו את השאלות למחברת וענו עליהן:

1. מה היה עונשם של בני ישראל על חטא המרגלים?

2. מדוע נענשו כל בני ישראל ולא רק עשרת המרגלים?

3. מי לא נענשו ומדוע?




מפת מסע בני ישראל במדבר

מה הדרך הקצרה ביותר ממצרים לארץ ישראל?