實施計畫

臺北市政府教育局推動102學年度中小學

資訊素養與倫理實施計畫

102年7月9日北市教資字第10237709400號函

一、 緣起

為鼓勵教師有效推廣運用於各領域、學科教學活動中，致力提高學生使用資訊科技能力之同時，亦兼顧教導學生認識資訊相關法律，建立學生正確的行為準則與倫理規範，落實資訊素養與倫理，特訂定本計畫。

二、 實施學校

本局所屬市立高中職、國中及國小。

三、 實施方式

教師需運用本局編印最新版本之高中職、國中、國小「資訊素養與倫理」教材，於資訊課程中實施或融入相關學習領域(學科)之教學活動。

四、 獎勵方式

（一） 教師獎勵：每學期教師依授課單元（註＊）為審核標準核予敘獎：

授課3單元（含）以上嘉獎1次、授課5單元（含）以上嘉獎2次。

註＊：授課單元係依照本局編製「資訊素養與倫理」教材之每一單元課程為計算單位。

※ 甲國小李教師分別於201班、202班、203班教授第一單元「資訊停看聽—數位達人」，於201班、202班另一堂課再教授第二單元「資訊小博士—網路識讀」，則授課單元總計為2單元。

（二） 行政人員獎勵：為鼓勵各校推動本計畫，依每學期該校教師授課率（註◎）核予敘獎：

1. 授課率達20％（含）以上：嘉獎1次2人。

2. 授課率達30％（含）以上：嘉獎2次1人，嘉獎1次2人。

註◎：授課率計算公式：授課率（％）＝授課教師人數÷全校總教師人數（取整數，小數點後四捨五入）

五、 申請程序

(一)各校應分別於上、下學期結束後1個月內逕依權責辦理敘獎，並檢具「資訊素養與倫理」授課彙總表(附件1)函報本局備查。

(二) 授課單元表(附件2)、授課教材意見表及相關資料(附件3)請留存學校教務處備查。

六、本計畫奉 核可後實施，修正時亦同。