壹、主旨
有效控制傳染源，切斷傳染途徑，增加宿主抵抗力，維護全校師生健康。
貳、辦法
一.改善環境衛生
(一)依照本校飲用水安全衛生實施辦法確實執行(總務處)。
(二)每洗手台皆置放肥皂，確實執行「餐前便後」以肥皂洗淨雙手好習慣。
(三)利用週會宣導〝正確洗手〞的方法。並於健康櫥窗張貼海報。
(四)敦請導師確實執行晨檢工作，有缺點學童，則督促改善。
(五)每學期學皆至供應午餐的廠商巡查，瞭解是否符合衛生條件，並提出建議及改善意見(學務處)。
二.施行預防接種
(一)檢查新生入學前，是否依規定完成各項預防接種。
(二)每年調查是否有意願接種流感疫苗之學童。
三.預防直接傳染
(一)個案發現
1.利用每日病假的登錄，達到控制病媒的目的。
2.對缺課學童詳加調查，若發現患有急性傳染病，則指導其隔離方法並供給相關衛教，若為法定傳染病則依規定通報。
3.導師於晨檢時，若發現學童患有可疑病徵，請馬上聯絡健康中心，作妥善處理。
(二)傳染病報告
1.請導師將病假學童登錄學務系統，供健康中心監控傳染病人數及病名診斷。
2.教職員工或學童患有疑似法定傳染病或台灣地區報告性傳染病，則依規定報告教育主管機關和當地衛生機關。
(三)依傳染病種類，告知其傳染方式、傳染期、管制方法及預防方法，並依規定作好隔離措施，以免造成流行。
四.實施衛生教育
(一)平時利用各種教學機會，教導預防及管制傳染病的知識。
(二)傳染病流行期間，利用健康櫥窗，張貼海報宣導正確資訊。
(三)利用週會時間作專題演講，供給相關衛生保健常識。家長則另外給予該傳染病相關資訊的通知單。