Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Paphayom Technical College
หน้าแรก
ทำเนียบบุคลากร
มาตรฐานการศึกษา
มาตรฐานที่ 1
มาตรฐานที่ 2
มาตรฐานที่ 3
รายงานผล SAR
SAR 2568
SAR 2567
SAR 2566
SAR 2565
SAR 2564
SAR 2563
SAR 2562
SAR 2561
SAR 2560
SAR 2559
SAR 2558
SAR 2557
SAR 2556
SAR 2555
นำส่งขัอมูลเข้าระบบ
SAR ระดับบุคล
SAR ระดับแผนกวิชา
SAR ระดับสถานศึกษา
ผลงานสถานศึกษา
รายงานผลการปฏิบัติงาน
1 จังหวัด 1 สถานศึกษา
ข้อมูลพื้นฐาน
บุคลากร
นักเรียน
หลักสูตร
OVEC-IQA
VEC-SAR รายงานการประเมินตนเอง
V-e-sar (เก่า) รายงานการประเมินตนเอง
QV-VEC การประเมินสถานศึกษาอาชีวศึกษาคุณภาพ
e-MVS ระบบขับเคลื่อนการจัดการอาชีวศึกษา 1 จังหวัด 1 สถานศึกษา
คณะกรรมการบริหารสถานศึกษา
วิทยาลัย
บริหารสถานศึกษา
ประกันคุณภาพ
แผนพัฒนาสถานศึกษา
ปฏิทินปฏิบัติงาน
รายงานคุณภาพการศึกษา
หน่วยงานต้นสังกัด
หน่วยงานต้นสังกัด
ปี 2554
ปี 2557
ปี 2552
สมศ. รอบ 5
สมศ. รอบ 4
สมศ. รอบ 3
สมศ. รอบ 2
สมศ. รอบ 1
1 จังหวัด 1 สถานศึกษา
รายงานผล กพร.
รายงานผลจัดระดับคุณภาพ
AUTOMATED QA สมศ.
เกณฑ์การประเมินคุณภาพ
่คู่มือ กรอบแนวทางการประกันคุณภาพภายนอก สถานศึกษาอาชีวศึกษา 2567-2571
1 จังหวัด 1 สถานศึกษา
สถานศึกษาพระราชทาน
สมศ. รอบ 4
กพร.
หน่วยงานภายนอก
ดาวน์โหลดเอกสาร
คู่มือ
เครื่องมือ มาตรฐาน 2561
ฟอร์ม SAR
คำสั่ง
E-Office
รายงานการประชุม
ผลงานสถานศึกษา
โครงการ/กิจกรรม
ด้านวิชาการ
บริการชุมชน
เสริมหลักสูตร
พัฒนาบุคลากร
ภาพกิจกรรม
การประกันคุณภาพ
สถานศึกษา
ข่าวสาร
E-book SAR
ติดต่อเรา
Paphayom Technical College
หน้าแรก
ทำเนียบบุคลากร
มาตรฐานการศึกษา
มาตรฐานที่ 1
มาตรฐานที่ 2
มาตรฐานที่ 3
รายงานผล SAR
SAR 2568
SAR 2567
SAR 2566
SAR 2565
SAR 2564
SAR 2563
SAR 2562
SAR 2561
SAR 2560
SAR 2559
SAR 2558
SAR 2557
SAR 2556
SAR 2555
นำส่งขัอมูลเข้าระบบ
SAR ระดับบุคล
SAR ระดับแผนกวิชา
SAR ระดับสถานศึกษา
ผลงานสถานศึกษา
รายงานผลการปฏิบัติงาน
1 จังหวัด 1 สถานศึกษา
ข้อมูลพื้นฐาน
บุคลากร
นักเรียน
หลักสูตร
OVEC-IQA
VEC-SAR รายงานการประเมินตนเอง
V-e-sar (เก่า) รายงานการประเมินตนเอง
QV-VEC การประเมินสถานศึกษาอาชีวศึกษาคุณภาพ
e-MVS ระบบขับเคลื่อนการจัดการอาชีวศึกษา 1 จังหวัด 1 สถานศึกษา
คณะกรรมการบริหารสถานศึกษา
วิทยาลัย
บริหารสถานศึกษา
ประกันคุณภาพ
แผนพัฒนาสถานศึกษา
ปฏิทินปฏิบัติงาน
รายงานคุณภาพการศึกษา
หน่วยงานต้นสังกัด
หน่วยงานต้นสังกัด
ปี 2554
ปี 2557
ปี 2552
สมศ. รอบ 5
สมศ. รอบ 4
สมศ. รอบ 3
สมศ. รอบ 2
สมศ. รอบ 1
1 จังหวัด 1 สถานศึกษา
รายงานผล กพร.
รายงานผลจัดระดับคุณภาพ
AUTOMATED QA สมศ.
เกณฑ์การประเมินคุณภาพ
่คู่มือ กรอบแนวทางการประกันคุณภาพภายนอก สถานศึกษาอาชีวศึกษา 2567-2571
1 จังหวัด 1 สถานศึกษา
สถานศึกษาพระราชทาน
สมศ. รอบ 4
กพร.
หน่วยงานภายนอก
ดาวน์โหลดเอกสาร
คู่มือ
เครื่องมือ มาตรฐาน 2561
ฟอร์ม SAR
คำสั่ง
E-Office
รายงานการประชุม
ผลงานสถานศึกษา
โครงการ/กิจกรรม
ด้านวิชาการ
บริการชุมชน
เสริมหลักสูตร
พัฒนาบุคลากร
ภาพกิจกรรม
การประกันคุณภาพ
สถานศึกษา
ข่าวสาร
E-book SAR
ติดต่อเรา
More
หน้าแรก
ทำเนียบบุคลากร
มาตรฐานการศึกษา
มาตรฐานที่ 1
มาตรฐานที่ 2
มาตรฐานที่ 3
รายงานผล SAR
SAR 2568
SAR 2567
SAR 2566
SAR 2565
SAR 2564
SAR 2563
SAR 2562
SAR 2561
SAR 2560
SAR 2559
SAR 2558
SAR 2557
SAR 2556
SAR 2555
นำส่งขัอมูลเข้าระบบ
SAR ระดับบุคล
SAR ระดับแผนกวิชา
SAR ระดับสถานศึกษา
ผลงานสถานศึกษา
รายงานผลการปฏิบัติงาน
1 จังหวัด 1 สถานศึกษา
ข้อมูลพื้นฐาน
บุคลากร
นักเรียน
หลักสูตร
OVEC-IQA
VEC-SAR รายงานการประเมินตนเอง
V-e-sar (เก่า) รายงานการประเมินตนเอง
QV-VEC การประเมินสถานศึกษาอาชีวศึกษาคุณภาพ
e-MVS ระบบขับเคลื่อนการจัดการอาชีวศึกษา 1 จังหวัด 1 สถานศึกษา
คณะกรรมการบริหารสถานศึกษา
วิทยาลัย
บริหารสถานศึกษา
ประกันคุณภาพ
แผนพัฒนาสถานศึกษา
ปฏิทินปฏิบัติงาน
รายงานคุณภาพการศึกษา
หน่วยงานต้นสังกัด
หน่วยงานต้นสังกัด
ปี 2554
ปี 2557
ปี 2552
สมศ. รอบ 5
สมศ. รอบ 4
สมศ. รอบ 3
สมศ. รอบ 2
สมศ. รอบ 1
1 จังหวัด 1 สถานศึกษา
รายงานผล กพร.
รายงานผลจัดระดับคุณภาพ
AUTOMATED QA สมศ.
เกณฑ์การประเมินคุณภาพ
่คู่มือ กรอบแนวทางการประกันคุณภาพภายนอก สถานศึกษาอาชีวศึกษา 2567-2571
1 จังหวัด 1 สถานศึกษา
สถานศึกษาพระราชทาน
สมศ. รอบ 4
กพร.
หน่วยงานภายนอก
ดาวน์โหลดเอกสาร
คู่มือ
เครื่องมือ มาตรฐาน 2561
ฟอร์ม SAR
คำสั่ง
E-Office
รายงานการประชุม
ผลงานสถานศึกษา
โครงการ/กิจกรรม
ด้านวิชาการ
บริการชุมชน
เสริมหลักสูตร
พัฒนาบุคลากร
ภาพกิจกรรม
การประกันคุณภาพ
สถานศึกษา
ข่าวสาร
E-book SAR
ติดต่อเรา
SAR 256
8
รายงานการประเมินตนเอง ปีการศึกษา 2568
-อยู่ระหว่างดำเนินการรวบรวมข้อมูล-
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse
