Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
KruHarSun:ยินดีต้อนรับ
หน้าแรก
contact us
e-book
e-learning วิชานิวแมติกส์
eSAR ปตรีไฟฟ้า
ภาควิชาเทคโนโลยีไฟฟ้า
thailand seacyberclass
การประเมินผล
กิจกรรมการเรียนการสอน
ข่าวประชาสัมพันธ์
การอบรมผู้ดูแล Google Apps for Education
ข่าวประชาสัมพันธ์สาขาวิชาไฟฟ้ากำลัง
ข่าวประชาสัมพันธฺวิทยาลัยฯ
ข้อมูลส่วนตัว
ด้านความประพฤติในการรักษาวินัย
ด้านคุณธรรมจริยธรรม
ด้านจรรยาบรรณวิชาชีพ
ด้านผลการปฎิบัติงานการจัดการเรียนรู้
ติดต่อเรา
นายสารทูล เพ็ชรคมขำ
ปตรีภาควิชาไฟฟ้า
eSAR ปตรี ไฟฟ้า
ภาควิชาเทคโนโลยีไฟฟ้า
ประวัติการทำงาน
ประวัติการศึกษา
ประวัติการศึกษาดูงานต่างประเทศ
ประวัติการอบรมสัมนา
ประวัติการเป็นวิทยากร
ประวัติส่วนตัว
อัตลักษณ์
อัตลักษณ์
พัธกิจ(Misions)
วิสัยทัศน์(Vision)
ปรัชญา
ผลงานการเป็นวิทยา่กร
ผลงานด้านอาเซียน(AEC)
ผลงานทางวิชาการ
สื่อการเรียนการสอนวิชานิวแมติกส์ไฮดรอลิกส์
ภาระหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
วิชานิวแมติกส์ไฮดรอลิกส์
วิชาวงจรไฟฟ้า
วิชาอิเล็กทรอนิกส์อุตสาหกรรม
วิชาเครื่องจักรกลไฟฟ้า
วิทยากรการจัดการเรียนการสอน ITE (สิงคโปร์) สถาบันอาชีวภาคกลาง2
วิทยากรที่ วอศ.ปัตตานี
วิทยากรอบรม e-portfolio วก.สายบุรี
วิทยากรอบรมภาษาต่างประเทศ วษ.ท กระบี่
สมาชิก e-port
สาระน่ารู้ทางด้านไฟฟ้า
สื่อการเรียนการสอน
อาจารย์ฮาซัน มะยีแต
อาจารย์ฮาซัน มะยีแต
เกียรติบัตร
แบบทดสอบ
แบบทดสอบออนไลน์
แผนการจัดการเรียนรู้
แฟ้มสะสมผลงาน ปวส2/2 ชฟ
แฟ้มสะสมผลงาน ปวส2/3 ชฟ
แฟ้มสะสมผลงานนักศึกษา
แฟ้มสะสมผลงานป.ตรีไฟฟ้าทล.บ
ใบความรู้
ใบปฎิบัติงาน
KruHarSun:ยินดีต้อนรับ
หน้าแรก
contact us
e-book
e-learning วิชานิวแมติกส์
eSAR ปตรีไฟฟ้า
ภาควิชาเทคโนโลยีไฟฟ้า
thailand seacyberclass
การประเมินผล
กิจกรรมการเรียนการสอน
ข่าวประชาสัมพันธ์
การอบรมผู้ดูแล Google Apps for Education
ข่าวประชาสัมพันธ์สาขาวิชาไฟฟ้ากำลัง
ข่าวประชาสัมพันธฺวิทยาลัยฯ
ข้อมูลส่วนตัว
ด้านความประพฤติในการรักษาวินัย
ด้านคุณธรรมจริยธรรม
ด้านจรรยาบรรณวิชาชีพ
ด้านผลการปฎิบัติงานการจัดการเรียนรู้
ติดต่อเรา
นายสารทูล เพ็ชรคมขำ
ปตรีภาควิชาไฟฟ้า
eSAR ปตรี ไฟฟ้า
ภาควิชาเทคโนโลยีไฟฟ้า
ประวัติการทำงาน
ประวัติการศึกษา
ประวัติการศึกษาดูงานต่างประเทศ
ประวัติการอบรมสัมนา
ประวัติการเป็นวิทยากร
ประวัติส่วนตัว
อัตลักษณ์
อัตลักษณ์
พัธกิจ(Misions)
วิสัยทัศน์(Vision)
ปรัชญา
ผลงานการเป็นวิทยา่กร
ผลงานด้านอาเซียน(AEC)
ผลงานทางวิชาการ
สื่อการเรียนการสอนวิชานิวแมติกส์ไฮดรอลิกส์
ภาระหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
วิชานิวแมติกส์ไฮดรอลิกส์
วิชาวงจรไฟฟ้า
วิชาอิเล็กทรอนิกส์อุตสาหกรรม
วิชาเครื่องจักรกลไฟฟ้า
วิทยากรการจัดการเรียนการสอน ITE (สิงคโปร์) สถาบันอาชีวภาคกลาง2
วิทยากรที่ วอศ.ปัตตานี
วิทยากรอบรม e-portfolio วก.สายบุรี
วิทยากรอบรมภาษาต่างประเทศ วษ.ท กระบี่
สมาชิก e-port
สาระน่ารู้ทางด้านไฟฟ้า
สื่อการเรียนการสอน
อาจารย์ฮาซัน มะยีแต
อาจารย์ฮาซัน มะยีแต
เกียรติบัตร
แบบทดสอบ
แบบทดสอบออนไลน์
แผนการจัดการเรียนรู้
แฟ้มสะสมผลงาน ปวส2/2 ชฟ
แฟ้มสะสมผลงาน ปวส2/3 ชฟ
แฟ้มสะสมผลงานนักศึกษา
แฟ้มสะสมผลงานป.ตรีไฟฟ้าทล.บ
ใบความรู้
ใบปฎิบัติงาน
More
หน้าแรก
contact us
e-book
e-learning วิชานิวแมติกส์
eSAR ปตรีไฟฟ้า
ภาควิชาเทคโนโลยีไฟฟ้า
thailand seacyberclass
การประเมินผล
กิจกรรมการเรียนการสอน
ข่าวประชาสัมพันธ์
การอบรมผู้ดูแล Google Apps for Education
ข่าวประชาสัมพันธ์สาขาวิชาไฟฟ้ากำลัง
ข่าวประชาสัมพันธฺวิทยาลัยฯ
ข้อมูลส่วนตัว
ด้านความประพฤติในการรักษาวินัย
ด้านคุณธรรมจริยธรรม
ด้านจรรยาบรรณวิชาชีพ
ด้านผลการปฎิบัติงานการจัดการเรียนรู้
ติดต่อเรา
นายสารทูล เพ็ชรคมขำ
ปตรีภาควิชาไฟฟ้า
eSAR ปตรี ไฟฟ้า
ภาควิชาเทคโนโลยีไฟฟ้า
ประวัติการทำงาน
ประวัติการศึกษา
ประวัติการศึกษาดูงานต่างประเทศ
ประวัติการอบรมสัมนา
ประวัติการเป็นวิทยากร
ประวัติส่วนตัว
อัตลักษณ์
อัตลักษณ์
พัธกิจ(Misions)
วิสัยทัศน์(Vision)
ปรัชญา
ผลงานการเป็นวิทยา่กร
ผลงานด้านอาเซียน(AEC)
ผลงานทางวิชาการ
สื่อการเรียนการสอนวิชานิวแมติกส์ไฮดรอลิกส์
ภาระหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
วิชานิวแมติกส์ไฮดรอลิกส์
วิชาวงจรไฟฟ้า
วิชาอิเล็กทรอนิกส์อุตสาหกรรม
วิชาเครื่องจักรกลไฟฟ้า
วิทยากรการจัดการเรียนการสอน ITE (สิงคโปร์) สถาบันอาชีวภาคกลาง2
วิทยากรที่ วอศ.ปัตตานี
วิทยากรอบรม e-portfolio วก.สายบุรี
วิทยากรอบรมภาษาต่างประเทศ วษ.ท กระบี่
สมาชิก e-port
สาระน่ารู้ทางด้านไฟฟ้า
สื่อการเรียนการสอน
อาจารย์ฮาซัน มะยีแต
อาจารย์ฮาซัน มะยีแต
เกียรติบัตร
แบบทดสอบ
แบบทดสอบออนไลน์
แผนการจัดการเรียนรู้
แฟ้มสะสมผลงาน ปวส2/2 ชฟ
แฟ้มสะสมผลงาน ปวส2/3 ชฟ
แฟ้มสะสมผลงานนักศึกษา
แฟ้มสะสมผลงานป.ตรีไฟฟ้าทล.บ
ใบความรู้
ใบปฎิบัติงาน
แฟ้มสะสมผลงาน ปวส2/2 ชฟ
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse
