Kursplan för engelska - Läsförståelse

Ht 2016 + Vt 2017

Allmän information

Du kommer att träna din förmåga att:

Läsa engelska från olika delar av världen med till exempel, amerikansk, irländsk och indisk struktur och specifika fraser. Vid dessa tillfällen är det bra att använda sig av olika strategier för att öka förståelsen. Använd dig då till exempel av ordböcker, sammanhang, vilket syfte texten har, och vem den vänder sig till, etc.

Kursplanen

I den här kursen kommer vi att behandla följande centrala innehåll i kursplanen:

• • Texter från olika medier.

  • Skriftliga instruktioner och beskrivningar.

  • Skönlitteratur och annan fiktion.

  • Sånger och dikter.

  • Skriftlig information samt argumentation med olika syften, till exempel nyheter, reportage och tidningsartiklar.

  • Strategier för att uppfatta detaljer och sammanhang i texter, till exempel att anpassa läsning efter framställningens form, innehåll och syfte.

  • Olika sätt att söka, välja och värdera texter på engelska från Internet och andra medier.

  • Språkliga företeelser som grammatiska strukturer, satsbyggnad, ord med olika stilvärden samt fasta språkliga uttryck i det språk eleverna möter.

  • Hur texter och talat språk kan varieras för olika syften och sammanhang.

  • Hur sammanbindande ord och andra uttryck används för att skapa struktur och språkligt sammanhängande helheter.

Förväntningar och mål

Efter avslutad kurs förväntas att du:

• • Kan använda dig av olika skrivna medier för att inhämta information på engelska.

  • Kan följa enklare instruktioner i text.

  • Kan utläsa ur en text vad syftet med texten är.

  • Kan utläsa ur en text vem mottagaren skulle kunna vara.

Elevinflytande

• • Tillägg till kursplanen från eleverna:

    • Välja redovisningsform, digitalt, muntligt, rollspel, etc.

    • Intresse! som stöd vid val av litteratur eller ämnesområde

    • Filmer, youtube, musikvideo och lyrik, artiklar som textmaterial och lyssna

    • individuellt, liten eller stor grupp, vid arbete och vid diskussion

    • Diskutera deadline då tid har försvunnit på grund av yttre faktorer

Bedömning

Dessa kriterier blir du bedömd på.