啟英高中，在吳慶堂董事長及媽咪王美只女士愛心辦學理念下，全體教職員生，各盡本分、努力不懈讓啟英高中，除深獲桃園市內家長、學子的肯定外，更有為數不少的其他縣市家長、學生的認同，紛紛跨學區就讀啟英高中。

         針對校內學生，啟英高中輔導室提供的服務項目有：學生個別諮商、升學輔導、生涯輔導、資料諮詢、各項成長團體，家長可鼓勵學生們主動至輔導室尋求各項協助，此外，家長也可善用輔導室資源，一同協助孩子們成長。輔導室目前空間規劃有辦公區、個別諮商室、親師會談區及團體諮商室，提供服務，歡迎全校師生充分運用。

• 在人生路上，我們要培養孩子把握機會，多元學習，掌握關鍵態度，做自己人生的主人。 

◎輔導室服務宗旨：

一、領導：共同推動、促進全校學生學業、生涯探索活動及自我群性發展與決策  等全校性預防發展性輔導方案。

二、倡議：減少學生在學習上的阻礙，協助、促進每位學生得到適切的學習資源。藉由主題性活動(生命教育、性別教育、生涯規劃、家庭教育等) 之辦理，營造校園動力。 

三、諮詢顧問：提供學生學習、生活、升學、職涯市場等相關資訊。規劃教師輔導知能訓練及心理衛生課程。提供個別學生家長的短期諮商；且協助學校同仁、家長運用資料了解學生所需的協助及發展。

四、教育：透過輔導知能研習或講座，推廣輔導理念。透過親職教育活動(親職 教育講座)促進學生家長之親職知能。

五、直接服務：學校心理危機事件的介入與輔導，對於適應不良、行為偏差學生之個案管理與輔導。針對學生需求實施心理測驗、協助了解其能力、興趣及學習等。且利用學生體資料的呈現，針對弱勢族群擬 定適切輔導計畫，以縮短學生學習與發展的差距；亦將此資料彙整運用在學校教學或輔導改進之參考。

六、資源運用：運用輔導網絡資源(如：學生輔導諮商中心、社福單位、醫療單 位等)推動學校輔導工作；並整合學校同仁、家長及相關資源團隊協同處理學生問題。

七、研究發展與進修：共同提供有關圖表或文字說明給學生家長及社區人士，使其瞭解學校輔導工作的目標與計劃。且積極參與專業進修 或研習。