活動相簿

心手相傳、送書到新家  105.12

由七、八年級同學於新圖啟用前,以人龍串接的方式,聯合將舊圖最後一批留用圖書送至新圖,以此領略彼此心手聯遞、館室新舊傳承的意涵。

 

新圖大調查 106.2~106.3

為促進學生對新圖的認識,並瞭解學生對新圖的期許。採七年級同學全員參加,八、九年級學生自由參加,填寫問卷表達其對理想圖書館想像

2017世大運 & 性別平等教育資料閱讀 106.3

(輔導室閱讀課程、圖書室聯合辦理)

以專題內容閱讀課程,培養學生運用書刊資料與數位資訊檢索能力。七年級閱讀課學生,依班級分組進行專題內容書海尋寶學習活動。

發現你自己 106.3~106.4

為彰顯圖書館最美麗的風景-每一個專注閱讀的身影,請入館學生尋找閱讀照片中的自己,並於海報上簽名。

科普閱讀圖書展 106.4~106.5 (設備組策畫)

為提升七八年級學生對科普知識及對科學學習之興趣,透過教學與競賽活動,培養學生主動閱讀及蒐集相關資訊的能力。

生命教育、多元文化暨人口教育主題書展 106.5~106.6 (輔導室主辦圖書室協辦)

透過主題性書展讓全校師生瞭解學校館藏資源,展示相關書籍及延伸閱讀,加深學生對主題知識內涵之瞭解。