נושא העבודה : התאמה של יצורים חיים למצבים של מחסור במים
בחרו את היצור החי ואספו מידע על התאמות שלו למצב של מחסור במים
העזרו ב: ספרים, אנציקלופדיות, אתרי אינטרנט.
הציגו את העבודה במצגת שאורכה לא יעלה על 7 – 8 שקופיות.
מבנה העבודה כולל את החלקים הבאים:
· שער – נושא העבודה, שם התלמיד, כיתה, שם המורה.
· מבוא - תנאי הסביבה השוררים במדבר
סכנות נשקפות ליצור חי בתנאי המדבר
· גוף העבודה- תיאור בעל חיים/צמח,
התאמות של יצור חי לתנאי היובש:
א. דרכי ההתנהגות
ב. מבנה הגוף
ג. תהליכים המתקיימים בגוף
· סיכום - מה ניתן ללמוד מהעבודה?
חשיבות הנושא ומדוע בחרת בבעל חיים/צמח הזה?
· ביבליוגרפיה - שימוש רחב בכל מקורות המידע (ספרים, אנציקלופדיות, אתרי אינטרנט ... )
עבודה נעימה!
חטיבת הביניים עליה שנייה אורט עכו
זיהום נחלים
תאור הארוע-
במשרדך כמנהל מפעל לכימיקלים שעל גדות הנעמן נתקבל מכתב מהמשרד לאיכות הסביבה. במכתב זה הובהר לך כי אם לא תטפל בנושא השפכים המוזרמים ממפעלך לנחל הנעמן תוך 90 יום, ינקטו נגדך הליכים משפטיים.
כימיקלים המוזרמים למי הנעמן פוגעים בבתי הגידול של בעלי החיים והצמחים שבסביבה, כולל יצורים החיים בים ובחוף הצמודים לנחל. הפגיעה היא גם בבריאות המתרחצים בחוף הים.
מפעל הכימיקלים שאתה מנהל הוקם על מנת לפתור את בעיית האבטלה באזור וכן כדי להוזיל את עלות הובלת המוצרים בגלל הקירבה לנמל חיפה.
התחלקו לשתי קבוצות קבוצה אחת תייצג את בעל המפעל והקבוצה השנייה את המשרד לאיכות הסביבה.
כל קבוצה תציג את טיעוניה בקבוצת הדיון ותבסס את טענותיה המדעיות, מוסריות חברתיות וערכיות. לשם כך העזרו באתרים המצורפים.
את הטיעונים העלה בקבוצת הדיון המצורפת לפעילות.
http://ichut.macam.ac.il/nehalim.html
אתר איכות הסביבה-סוגיות באיכות הסביבה. סעיף 3-בעיות זיהום נחלים. הירקון: עבור על הסעיפים:
הקדמה. גורמי זיהום בנחל הירקון.
http://www.yarok.org.il/viewpress.asp?ID=86&p=p2
יוחזרו הנחלים לשימוש הציבור.