ДЗИ ИТ ПП

Държавен зрелостен изпит (ДЗИ) по информационни технологии може да положите ако във втори гимназиален етап сте изучавали учебния предмет за придобиване на профилирана подготовка. В този случай държавният зрелостен изпит включва учебно съдържание от задължителните модули на профилиращия учебен предмет, а цялата учебно-изпитна програма за изпита - времетраене, учебно съдържание, оценявани компетентности, общ брой и видове задачи, максимален брой точки и минимален праг за успешно полагане, е Приложение № 20 на Наредба № 7 от 11.08.2016 г. за профилираната подготовка.

Общи параметри за ДЗИ по Информационни Технологии (ПП)

ДЗИ по информационни технологии (профилирана подготовка) включва 28 задачи, както следва:

• 15 задачи с избираем отговор

• 10 задачи с кратък свободен отговор

• 3 задачи с разширен свободен отговор (практически задачи)

Всеки вид задачи е илюстриран с примери. Задачите проверяват конкретни компетентности, заложени в учебно-изпитната програма, и в примерите те са посочени. Посочен е и максималният брой точки, които зрелостникът може да получи при вярно решение на съответната задача.

Следва да се има предвид обаче, че задачите не трябва да се възприемат като типови, които задължително ще се включват във всеки тестов вариант за ДЗИ. Формулировките на съответните задачи предполагат вариативност и няма да следват единен модел. Наред с това трябва да се отчита, че придобиването на една и съща компетентност може да се проверява през една или повече задачи от различни видове.

Максималният общ брой точки е 100.

Учебно-изпитна програма за ДЗИ по Информационни технологии (ПП)

I. ВИД НА ИЗПИТА

Държавният зрелостен изпит е писмен и анонимен.

II. ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ

Държавният зрелостен изпит е с продължителност четири астрономически часа.

III. УЧЕБНО СЪДЪРЖАНИЕ

Държавният зрелостен изпит включва учебното съдържание от задължителните модули на профилиращия предмет, изучавани в класовете от втори гимназиален етап:

1. Модул Обработка и анализ на данни.

2. Модул Мултимедия.

3. Модул Уеб дизайн.

4. Модул Решаване на проблеми с ИКТ.

IV. ОЦЕНЯВАНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ

Модул 1. Обработка u анализ на данни

• проектира и създава ЕТ;

• обработва и анализира данни в ЕТ;

• интерпретира и представя графични данни;

• използва условни, логически, финансови и статистически функции;

• умее да създава и работи с обобщаващи таблици и диаграми;

• използва основни методи и средства за защита на данни;

• познава основните етапи при разработването и използването на информационни системи;

• умее да извлича изискванията към една информационна система, да определя основните роли и да дефинира основните функции на информационна система;

• познава различни модели за описание на данни в БД (база данни) и техните основни елементи;

• проектира и създава БД;

• извършва основни операции с БД - променя стойности в БД, търси, извежда данни в БД.

Модул 2. Мултимедия

• познава средствата за цифровизация на информация и стандартите за дигитализиране;

• описва същността на растерната графика и умее да изгражда и обработва

растерни изображения със специализиран софтуер;

• познава спецификата на векторната графика и умее да изгражда и обработва векторни изображения със специализиран софтуер;

• посочва и прилага възможностите за конвертиране на векторни изображения в растерни и на растерни - във векторни;

• разпознава и използва различни средства за запис и обработка на звук;

• познава и прилага различни средства за запис и обработка на видео;

• описва основните етапи при проектиране на мултимедийно приложение;

• умее да създава функционалности съгласно изискванията на целевата група при създаването на потребителски интерфейс на мултимедийно приложение.

Модул 3. Уеб дизайн

• планира уеб сайт - основни етапи и регистриране;

• проектира графичен дизайн на уеб сайт;

• посочва уеб дизайн стандартите и тяхното предназначение;

• описва и използва основните уеб технологии и езици за изграждане на структурата и визуалното оформяне на уеб страница;

• обяснява основите на HTML;

• създава уеб страница, като използва HTML;

• оформя уеб сайт с използване на CSS;

• тества и валидира кода на уеб страница;

• посочва начини за публикуване на уеб сайт и популяризиране съдържанието му в уеб пространството;

• познава и използва методики за оценка и оптимизация на уеб сайт;

• познава процеса на създаване на уеб сайт чрез използване на система за управление на уеб съдържание;

• познава общите проблеми на сигурността в уеб и необходимите дейности, свързани с повишаване на сигурността на сайт, създаден чрез система за управление на уеб съдържание.

Модул 4. Решаване на проблеми с ИКТ

• знае основни характеристики и параметри, свързани с изпълнението на проект;

• познава основните роли при изпълнението на софтуерен проект, както и нужните компетентности за всяка от тях;

• знае основните етапи при изпълнение на проект, както и съответните дейности и задачи, които се осъществяват на всеки от тях;

• знае как да формира екип, познава техники за генериране на идеи от членовете на екипа, познава основни характеристики и методи за ефективна комуникация;

• използва ефективно софтуерни средства, подпомагащи управлението на проекти;

• знае как да подготви задание за избор на компютърна система, както и да

определи необходимите параметри характеристики;

• знае как да проучи функционални възможности на непозната приложна програма и да определи дали отговаря на нуждите на една организация;

• може да настройва, контролира и управлява работата на компютърни системи (самостоятелни и в мрежа) и техни параметри;

• използва средства за защита на информацията;

• знае какво е интелектуална собственост и познава правните й аспекти.

V. ФОРМАТ НА ИЗПИТА

Държавният зрелостен изпит се провежда под формата на тест, включващ 28 задачи, сред които:

• задачи с избираем отговор;

• задачи със свободен отговор;

• практически задачи.

Разпределението по видове задачи, разпределението на задачите по познавателни равнища, както и разпределението на общия брой точки между отделните задачи се определят в спецификацията, разработена в съответствие с изискванията на държавния образователен стандарт за оценяване на резултатите от обучението на учениците.

VI. ОЦЕНЯВАНЕ

Максималният брой точки от държавния зрелостен изпит е 100.

Резултатите от изпита се записват в точки като процент от максималния брой точки.

Изпитът се приема за успешно положен при резултат, равен или по-висок от 30% от максималния брой точки.