Ролята на учителя по български език и литература е изключително важна не само за формиране на ключови компетентности, но и за личностното оформяне и израстване на младите хора.
Образованието трябва да насърчава критичното мислене и способността да се вземат самостоятелни решения.
В работата си се стремя да изграждам искрени и открити отношения с учениците, защото вярвам, че взаимното доверие и уважение са изключително важни за доброто образование.
Използвам традиционни методи на преподаване в съчетание с модерната технология и подходящи образователни техники в зависимост от методичната единица, учебните планове и програми и интереса на учениците.
Обучение по модела "Едно към едно"
1:1 (Едно към едно) е модел на организация на учебния процес, при който всеки ученик и учител имат свое електронно устройство и свързан към него персонален профил (акаунт). Моделът предполага използване на дигиталните технологии като ресурс и платформа, а не като самоцел.
В рамките на проекта Аntique games учениците от 8.а и 8. б клас разработиха свои настолни и компютърни игри, вдъхновени от историята и културата на Древна Гърция и Древен Рим. В продължение на няколко месеца учениците преминаха през различните етапи на създаване на една игра - сформиране на екип и разпределение на отговорности, разработване на концепция и стратегия, визуално оформление на продукта и подходящото му представяне. По този начин осмокласниците успяха да превърнат учебния материал по български език и литература в неизчерпаем източник на знание и забавление, а и показаха, че могат да бъдат не само потребители, а и създатели на образователни ресурси. А за награда скучните часове за преговор се превърнаха в интересно и оспорвано състезание.
Проект "Да пътуваме с Алеко до Чикаго и назад" - "Хайде на изложение в Чикаго " , "Заедно с Алеко" и тук
Учебни ресурси, разработени с помощта на разнообразни инструменти : Google docs, Google drawing , Forms, Slides и други.