บทที่3

วัสดุอุปกรณ์/เครื่องมือพิเศษวัสดุธรรมชาติ

กล่องพลาสติกมีฝาปิด (plastic box)

ครก,สาก (mortar,unrefined)

ตะแกรงกรองแป้ง (Sieve filter)

ถาด (Salver)

ถุงมือ (Glove)

มีด (Knife)

ผ้าขาวบาง (Straining cloth)

แผ่นกรองอากาศ (Air filter)

ไฮโกรมิเตอร์ (Hygrometer)

สับปะรด (Pineapple)

ขั้นตอนการดำเนินงาน

1. สืบค้นปัญหาที่พบตามชีวิตประจำวัน โดยทางผู้จัดทำได้เลือกปัญหาที่เครื่องปรับอากาศ ที่ทำความสะอาดได้ค่อนข้างยากยาก ถึงแม้จะมีผลิตภัณฑ์ที่สามารถมาใช้ในการกรองฝุ่นอีกหนึ่งชั้นเพื่อง่ายต่อการทำความสะอาดอีกทั้งยังช่วยกรองฝุ่นให้ดีกว่าเดิมแต่วัสดุที่ใช้เป็นวัสดุไม่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม ด้วยเหตุนี้ทางผู้จัดทำจึงได้คิดค้นวิธีแก้ปัญหาโดยสร้างสิ่งประดิษฐ์ที่สามารถกรองฝุ่นและย่อยสลายได้ตามธรรมชาติ ภายใต้ชื่อ “แผ่นกรองฝุ่นจากใยสังเคราะห์ธรรมชาติ”

2. ศึกษาและสืบค้นข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับเครื่องปรับอากาศ และศึกษาแผ่นกรองจากวัสดุธรรมชาติ เพื่อนำข้อมูลที่ได้เก็บข้อมูลไว้เพื่อจัดทำเนื้อหาและสิ่งประดิษฐ์ต่อไป

3. ศึกษาเกี่ยวกับกลไกลการทำงานของแผ่นกรองฝุ่นที่ทำมาจากวัสดุธรรมชาติ

4. จัดหาอุปกรณ์เพื่อนำมาทำแผ่นกรองฝุ่น โดยจะทำทั้งหมด2ชิ้นโดยแต่ละชิ้นจะเหมือนกันทุกอย่างเพื่อหาค่าเฉลี่ยของประสิทธิภาพในการกรองฝุ่นและการย่อยสลาย

5. นำข้อมูลที่ได้จากการทดลองว่าวิเคราะห์และสรุปผลว่าแผ่นกรองฝุ่นจากวัสดุธรรมชาติว่ามีประสิทธิภาพในการกรองฝุ่นและการย่อยสลายเพื่อนำมาทำเป็นชิ้นงานต่อไป

6 สรุปผลและจัดทำเล่มวิจัยแต่ละบทเพื่อนำเสนอครูที่ปรึกษาเป็นบทๆ เพื่อรู้ถึงข้อที่ต้องการแก้ไขจากครูที่ปรึกษา