«Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель...»

(Л. Толстой)

Все мы посещали школу. И у каждого из нас был любимый предмет и учитель. Кому-то нравился урок математики, кому-то урок физической культуры. Но неизменным на все времена остается одно: учитель необходим всегда. Выбирают эту профессию только те, у кого лежит душа к этому. Это видно из того, что учителей с большим стажем больше, чем молодых, и работают они не из-за престижа.

Я, Хуснутдинов Рамиль Шамилевич – учитель физической культуры. В мир мячей, скакалок, обручей пришел благодаря своему учителю Наилю Габдулхаевичу, который своим примером, своими знаниями и своим мастерством учителя вселил в меня любовь к этой профессии. Когда я получал образование педагога, я стремился быть лучшим и в учебе, и в спорте. А сейчас моей целью является, чтобы мои ученики добивались лучших результатов.

Учитель – это, в первую очередь, личность, со своими индивидуальными психофизиологическими и морально-нравственными чертами, соединив которые мы получаем представление о том, каким должен быть учитель будущего.

Учитель будущего должен обладать высоким мастерством корректирования сложных взаимоотношений ученика с окружением, формировать мировоззрение своих воспитанников своими поступками, мыслями, действиями, развивать их мышление, воспитывать характер, налаживать баланс его интересов и образовательного процесса. Без увлеченности учеба превращается в груз и ее забрасывают. Чтобы такого не произошло, нужно придумывать разные формы и приемы, для заинтересованности учеников в моем предмете.

Учитель-это разносторонне развитый человек, который всегда и всему учится. Являясь личностью, он должен видеть личность в ученике. Это профессионал в своем деле, любящий свой предмет.

Он – пример для учеников и в нравственных отношениях, и в духовном развитии. Учитель – это неравнодушие и чуткость, внимание и понимание, сдержанность и тактичность к своим ученикам, стремление им помочь в трудных ситуациях.

Но все-таки главное для учителя будущего – это любовь к детям.