เรียนรู้สารสนเทศและMS-word(ป.๔)

คำอธิบายรายวิชา

มุ่งเน้นให้ผู้เรียนเข้าใจ ความหมาย บทบาท ความสำคัญ ผลกระทบ ลักษณะสำคัญ องค์ประกอบของระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์ บทบาทและประโยชน์ของระบบคอมพิวเตอร์ การนำเสนอข้อมูล โดยให้ผู้เรียนศึกษาข้อมูล สารสนเทศ องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ การประมวลผล ผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศ การใช้โปรแกรมพื้นฐาน ซอฟต์แวร์สำเร็จรูป การประมวลคำ โปรแกรมกราฟิกอย่างง่าย คอมพิวเตอร์ระบบมัลติมีเดีย การใช้โปรแกรมนำเสนอในรูปแบบที่เหมาะสม เพื่อให้สามารถใช้คำสั่งพื้นฐานของระบบปฏิบัติการและสามารถนำระบบการจัดการฐานข้อมูลมาใช้อย่างมีจิตสำนึกและใช้พลังงานอย่างคุ้มค่า

หน่วยการเรียนร

หน่วยที่

1

2

3

4

5

ชื่อหน่วย

ข้อมูลและสารสนเทศ

เทคโนโลยีสารสนเทศ

ระบบคอมพิวเตอร์

ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์

ซอฟต์แวร์ช่วยประมวลผลข้อมูล

สาระการเรียนรู้

1. ความหมาย ประโยชน์ของข้อมูล แหล่งข้อมูล

2. ประเภทของข้อมูล

3. การรวบรวมข้อมูล

4. การจัดเก็บข้อมูลในรูปแบบที่เหมาะ สม

5. การประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศ

1. ความหมาย บทบาท ความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ

2. ผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศ

3. ลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ

4. องค์ประกอบของเทคโนโลยีสารสนเทศ

5. ส่วนประกอบของระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ

1. ประวัติความเป็นมาคอมพิวเตอร์

2. หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์

3. องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์

4. ฮาร์ดแวร์

5. ซอฟต์แวร์

6. บทบาทและประโยชน์ของระบบคอมพิวเตอร์

1. เครือข่ายคอมพิวเตอร์

2. ระบบ LAN

3. ระบบ WAN

4. อินเทอร์เน็ต

5. เครือข่ายอินเทอร์เน็ต และการรับส่งจดหมายอิเล็กทรอนิคส์

1. ซอฟต์แวร์ระบบ

2. ซอฟต์แวร์สำเร็จ เช่น โปรแกรมประมวลคำ

เวลา

4 ชั่วโมง

4 ชั่วโมง

10 ชั่วโมง

2 ชั่วโมง

20 ชั่วโมง

สาระสำคัญ

ความหมาย บทบาท ความสำคัญ ผลกระทบ ลักษณะสำคัญ องค์ประกอบของระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์ บทบาทและประโยชน์ของระบบคอมพิวเตอร์ การนำเสนอข้อมูล โดยให้ผู้เรียนศึกษาข้อมูล สารสนเทศ องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ การประมวลผล ผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศ การใช้โปรแกรมพื้นฐาน ซอฟต์แวร์สำเร็จรูป การประมวลคำ การใช้โปรแกรมนำเสนอในรูปแบบที่เหมาะสม เพื่อให้สามารถใช้คำสั่งพื้นฐานของระบบปฏิบัติการและสามารถนำระบบการจัดการฐานข้อมูลมาใช้อย่างมีจิตสำนึกและใช้พลังงานอย่างคุ้มค่า

จุดประสงค์การเรียนร

1. สามารถบอกความหมาย บทบาท ความสำคัญ ผลกระทบ ลักษณะสำคัญของข้อมูล สารสนเทศได้

2. สามารถบอกองค์ประกอบของระบบเทคโนโลยีสารสนเทศได้

3. สามารถบอกองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ ได

4. สามารถบอกวิธีการประมวลผลของคอมพิวเตอร์ ได้

5. สามารถบอกผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศได้

6. สามารถบอกใช้คำสั่งพื้นฐานของระบบปฏิบัติการได้

7. สามารถบอกบทบาทและประโยชน์ของระบบคอมพิวเตอร์ได้

8. สามารถบอกการใช้โปรแกรมพื้นฐาน ซอฟต์แวร์สำเร็จรูป การประมวลคำได้

9. สามารถนำระบบการจัดการฐานข้อมูลมาใช้อย่างมีจิตสำนึกและใช้พลังงานอย่างคุ้มค่า

สาระการเรียนรู้

สัปดาห์ที่

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

เนื้อหา

- ปฐมนิเทศ/ทบทวนความรู้เดิม

- เทคโนโลยีสารสนเทศ

- ระบบคอมพิวเตอร์และองค์ประกอบ

- ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์

- อุปกรณ์เสริมของคอมพิวเตอร์

- หน่วยประมวลผลคอมพิวเตอร์

- ระบบปฏิบัติการ

- ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์

- ความรู้เรื่องอินเทอร์เน็ตเบื้องต้น

- โปรแกรมประมวลผลคำ(Microsoft Word)

- การเปิดแฟ้มข้อมูล

- การจัดไฟล์ข้อมูล

- การจัดแต่งเอกสาร

- การจัดข้อความ

- การแทรกรูปภาพและการจัดเอกสารที่มีภาพประกอบ

- การจัดรูปแบบเอกสาร

- การสร้างตารางเบื้องต้น

- การสร้างตาราง/การจัดแต่ง/พิมพ์ข้อความ

- การทำจดหมายเวียน

- การพิมพ์เอกสารออกทางเครื่องพิมพ์

กิจกรรมการเรียนรู้/เอกสาร/แหล่งค้นคว้า

- ทบทวนความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับข้อมูล สารสนเทศ

- แบบทดสอบก่อบเรียน

- ใบความรู้ /ศึกษาค้นคว้า

- แบบทดสอบก่อบเรียน

- ใบความรู้ /ศึกษาค้นคว้า/

- แบบทดสอบก่อบเรียน

- ใบความรู้ /ศึกษาค้นคว้า/

- แบบทดสอบก่อบเรียน

- ใบความรู้ /ศึกษาค้นคว้า

- แบบทดสอบก่อบเรียน

- ใบความรู้ /ศึกษาค้นคว้า

- แหล่งศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

- แบบทดสอบก่อบเรียน

- ใบความรู้ /ศึกษาค้นคว้า

- แหล่งศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

- แบบทดสอบก่อบเรียน

- ใบความรู้ /ศึกษาค้นคว้า

- แหล่งศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

- แบบทดสอบก่อบเรียน

- ใบความรู้ /ศึกษาค้นคว้า

- แหล่งศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

- แบบทดสอบก่อบเรียน

- ใบความรู้ /ศึกษาค้นคว้า

- แหล่งศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

- แบบทดสอบก่อบเรียน

- ใบความรู้ /ศึกษาค้นคว้า

- แหล่งศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

- ทดสอบปลายภาคเรียนที่ 1

- แบบทดสอบก่อบเรียน

- ใบความรู้ /ศึกษาค้นคว้า/

- แบบทดสอบก่อบเรียน

- ใบความรู้ /ศึกษาค้นคว้า

- แบบทดสอบก่อบเรียน

- ใบความรู้ /ศึกษาค้นคว้า

- แหล่งศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

- แบบทดสอบก่อบเรียน

- ใบความรู้ /ศึกษาค้นคว้า

- แหล่งศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

- แบบทดสอบก่อบเรียน

- ใบความรู้ /ศึกษาค้นคว้า

- แหล่งศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

- แบบทดสอบก่อบเรียน

- ใบความรู้ /ศึกษาค้นคว้า

- แหล่งศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

- แบบทดสอบก่อบเรียน

- ใบความรู้ /ศึกษาค้นคว้า

- แหล่งศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

- แบบทดสอบก่อบเรียน

- ใบความรู้ /ศึกษาค้นคว้า

- แหล่งศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

- แบบทดสอบก่อบเรียน

- ใบความรู้ /ศึกษาค้นคว้า

- แหล่งศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

- แบบทดสอบก่อบเรียน

- ใบความรู้ /ศึกษาค้นคว้า

- แหล่งศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม/

- ทดสอบปลายภาคเรียนที่ 2