2. บริการสารสนเทศ

บริการสนเทศ เป็นบริการจัดหา รวบรวม และเสนอข้อมูลด้านต่างๆ ทั้งเป็น รายบุคคล และเป็นกลุ่ม เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนเกิดแรงจูงใจในการวางแผนดําเนินชีวิต มีเจตคติ ที่ดีต่ออาชีพที่สุจริตทุกสาขา และช่วยในการตัดสินใจเกี่ยวกับการศึกษา การประกอบอาชีพ และการปรับปรุงพฤติกรรมของตนเองและสังคมอย่างฉลาด และแหล่งบริการอื่นๆได้ถูกต้อง เหมาะสม

ประเภทของข้อสนเทศ แบ่งออกได้เป็น 3 ประเภท ดังนี้

2.1 ข้อสนเทศทางการศึกษา (Educational Information) เป็นการจัดหา รวบรวม และเสนอข้อมูลเกี่ยวกับการศึกษาทั้งในปจจุบัน และอนาคต เพื่อกระตุ้นความสนใจให้นักเรียน ั เกิดการเรียนรู้ในเรื่องการศึกษาที่กําลังศึกษาอยู่ในโรงเรียน และระบบการศึกษาภายนอก โรงเรียนซึ่งนักเรียนจะต้องตัดสินใจในการศึกษาต่อ ตัวอย่างข้อสนเทศทางการศึกษามี ดังต่อไปนี้

    • ระเบียบวินัยในโรงเรียน

    • หลักสูตรและการวัดผล

    • กิจกรรมเสริมหลักสูตร

    • บริการต่างๆในโรงเรียน เช่น ศูนย์แนะแนว ห้องสมุด ศูนย์บริการ สนเทศหรือห้องคอมพิวเตอร์

    • โลกกว้างทางการศึกษา เช่น แนวทางการสอบคัดเลือกเข้าศึกษาต่อใน สถาบันต่างๆ

    • ค่าใช้จ่ายในการศึกษา และทุนการศึกษา – วิธีการศึกษาเล่าเรียนให้มีประสิทธิภาพ – วิธีดําเนินชีวิตในโรงเรียน

2.2 ข้อสนเทศทางอาชีพ (Occupational Information) เป็นการจัดหา รวบรวม และเสนอข้อมูลเกี่ยวกับโลกของงาน เพื่อช่วยให้นักเรียนแต่ละคนสํารวจ และจํากัดขอบเขต อาชีพที่ตนเองสนใจ และมีความถนัด ให้ใกล้เคียงกับความเป็นจริงมากที่สุด โดยมีรายละเอียด ข้อมูลเกี่ยวกับอาชีพดังนี้

    • หน้าที่และลักษณะของการทํางาน

    • ความต้องการของตลาดแรงงาน (จากกรมจัดหางาน และหน่วยงานที่เรา สนใจ)

    • แหล่งข้อมูลสําหรับการศึกษาเรื่องอาชีพ

    • การเตรียมตัวเพื่อประกอบอาชีพ

    • วิธีการเข้าสู่โลกของงาน (การเตรียมตัวเข้าสู่โลกของงาน การสอบ ข้อเขียน หรือการสอบสัมภาษณ์)

    • ความก้าวหน้าและสวัสดิการในอาชีพ

    • วิธีการประกอบอาชีพได้อย่างมีประสิทธิภาพ

2.3 ข้อสนเทศด้านส่วนตัวและสังคม (Personal – Social Information) เป็น การจัดหา รวบรวม และเสนอข้อมูลเกี่ยวกับการดํารงชีวิตอยู่ในสังคม เพื่อให้นักเรียนเกิด ความเข้าใจในตนเอง ปรับปรุงและส่งเสริมพัฒนาการตนเองอย่างมีประสิทธิภาพ ข้อสนเทศ ด้านส่วนตัวและสังคมมีดังนี้

    • วิธีการสํารวจและประเมินตนเอง

    • วิธีการสร้างมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีกับผู้อื่น

    • การเข้าใจพฤติกรรม บุคลิกภาพและลักษณะของตนเอง และผู้อื่น

    • วิธีการคบเพื่อน – ความรู้ในเรื่องเพศศึกษา และชีวิตสมรส

    • ความรู้เกี่ยวกับคุณธรรม วัฒนธรรม และขนบธรรมเนียม ประเพณี

    • การใช้ชีวิตในสังคมและการวางแผนในการดําเนินชีวิต (ได้แก่ การรู้จัก ใช้จ่ายเงิน การใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์แก่ตนเอง และผู้อื่น) รูปแบบของการนําเสนอข้อสนเทศเป็นรายบุคคล หรือเป็นกลุ่ม มีทั้ง ข้อสนเทศภายใน – ภายนอกโรงเรียน มีดังนี้

    • การจัดกิจกรรมโฮมรูม

    • การปฐมนิเทศ

    • การจัดงานวันอาชีพ

    • การจัดวันศึกษาต่อ

    • ทัศนศึกษา