Πολυμέσα-Αξιοποίηση Διαδικτύου- Ιστοσελίδες-CMS,LMS

3.1.Το Διαδίκτυο ως πηγή πληροφοριών και εκπαιδευτικών πόρων ως μέσο επικοινωνίας και ως «χώρος» δημοσίευσης έργων.. Αξιοπιστία πληροφοριών,copyright και ορθή χρήση πληροφοριών. Νetiquette.

3.2. Aξιοποίηση-αξιολόγηση ιστοσελίδων, ιστοχώρων και πυλών.

3.3. Σχεδίαση μαθημάτων με χρήση του διαδικτύου

3.4. Δημιουργία Μαθησιακού υλικού Πολυμέσων και Υπερμέσων

3.5. Συστήματα Διαχείρισης της Μάθησης (CMS, LMS): Γνωριμία και χρήση.

Στόχοι

Οι εκπαιδευτικοί πρέπει:

 α) να μπορούν να αναζητούν με αποτελεσματικό τρόπο πληροφορίες και ψηφιακούς πόρους μέσα από το διαδίκτυο και να είναι σε θέση να εκτιμήσουν την αξιοπιστία και την εν γένει διδακτική αξία των πληροφοριών αυτών , έχοντας επίγνωση των πρακτικών ορθής χρήσης τους

β) να γνωρίζουν τις θεωρητικές αρχές αξιοποίησης του διαδικτύου στην διδασκαλία και τη μάθηση και διδακτικές προσεγγίσεις με τη χρήση του διαδικτύου

γ) να μπορούν να επιλέγουν το κατάλληλο πολυμεσικό υλικό για μια συγκεκριμένη εκπαιδευτική χρήση.

 

 

Δείτε μερικές σελίδες κοινωνικής δικτύωσης 

 

   http://www.facebook.com   

 http://www.myspace.com

 http://www.skype.com/ 

 

Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση από το σχολικό δίκτυο

 http://e-learning.sch.gr/

 

Δράσεις Τηλεκπαίδευσης Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών

 http://elearning.aueb.gr/asygxronh.htm