Dissabte 25 d'Abril

Dissabte 25 d'Abril

INFANTIL

Mirem Miró http://www.xtec.cat/~rmarti58/index2.htm

EN MIRO BUSCA LA SEVA MOTXILLA...... US DONARÉ UNA PISTA...LI AGRADAVA MOLT MIRAR EL CEL,ELS ESTELS I LA LLUNA. TAMBÉ

LI AGRADAVA MOLT PINTAR NENS I NENES.

Autora Rosana Martí

CICLE INICIAL

FEM DE DESCOBRIDORS DE CONTES https://sites.google.com/a/xtec.cat/fem-de-descobridors-de-contes/home

Ja sabem que us agraden molt els contes; però sabeu de què estan fets? Ja veiem que ho heu endevinat: de paraules,

d'imaginació...Doncs bé d'això parlarem de contes, paraules, imaginació... Vosaltres haureu de ser els investigadors. els

descobridors de nous contes. Teniu davant vostre una tasca difícil i engrescadora.

Autora: Maria Flora Castellet

CICLE MITJÀ

Investiguem l’Hort de l’Escola https://sites.google.com/a/xtec.cat/investiguem-l-hort/

WQ pensa per introduir els alumnes de 4t de primària en el procés d'investigació gràcies a l'observació del propi hort de l'escola.

Autor: Aleix Vila

CICLE SUPERIOR

Els carrers de Salt https://sites.google.com/site/webquestelscarrersdesalt/

Us heu preguntat mai el perquè els noms dels carrers i places del vostre poble? Alguns d'ells porten noms de personatges que han

destacat en diversos camps, altres són noms geogràfics o relacionats amb fets propis del poble.

Autora: Margarita Guinó

E.S.O.

Les melmelades de l’àvia https://sites.google.com/site/lesmelmeladesdelavia/home

En aquesta activitat aprofitareu tota la saviesa de les vostres àvies per crear una empresa de melmelades, i a més les

comercialitzareu. Quan volem fabricar o comercialitzar un producte hem de seguir un procés. Per tant tot allò que expliquen els

llibres de text i que ens queda tan lluny, ara ho aproparem i ens ho farem nostre.

AUTORA: Carme Prat

BATXILLER

CBES-Calc Based Ecosystem Simulator https://sites.google.com/a/xtec.cat/cbes/

En aquesta WebQuest, els alumnes assumeixen el rol de programadors informàtics. Reben un encàrrec de construïr un simulador

d'ecosistemes amb el full de Càlcul Calc. Per a fer-ho, s'organitzen en equips de tres membres, seguint la mecànica dels grups

d'experts. L'activitat segueix diverses etapes pautades al llarg de les quals els alumnes intercanvien informació i construeixen

coneixement sobre l'ecologia de poblacions.

Tenim una base de dades amb moltes webquest http://webquestcat.net/