Que clase de centro queremos
Un ámbito donde se respete a la persona como ser integral y pueda desarrollar el conjunto de sus capacidades intelectuales, sociales y espirituales; en un marco de libertad, respeto, responsabilidad y solidaridad; prestando especial atención a la diversidad como elementos constitutivos de toda sociedad pluralista y democrática.
Un lugar donde se enseñe y aprenda, desarrollando capacidades que les permitan a los alumnos reconstruir los conocimientos en forma crítica, para poder continuar sus estudios superiores o insertarse en el mercado laboral.
Una escuela abierta a la comunidad, participando de su vida social e integrada al mundo laboral de sus futuros egresados.
CENTRO EDUCATIVO RURAL CIRO MENDIA
Salgar (Ant)
¿Qué queremos para el año 2014?
para el año 2014 queremos seguir siendo innovadores en el proceso educativo a traves de la inclusión de las TIC ( las tecnologias de la información y la comunicación) las TAC ( las tecnologías para el aprendizaje colaborativo) y las TEP ( Las tecnologías del empoderamiento y la participación)en los cuales los alumnos y padres de familia aprendera a manejar herramientas como power poin, microsof word, internet, correo eletronico y muchas otras que estamos seguro contribuiran a un desarrollo educativo con calidad, un desarrollo educativo colaborativo y participativo
La utilización de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en los procesos educativos permite que los estudiantes adquieran determinadas capacidades imposibles de obtener por otras vías.
De igual manera facilitan el ambiente de aprendizaje, que se adaptan a nuevas estrategias que permiten el desarrollo cognitivo creativo y divertido en las áreas tradicionales del currículo.
¿Que buscamos con la inclusión de las TIC en nuestro proceso educativo?
-- Formar a los (as) estudiantes en el uso y manejo cotidiano de las TIC.
-- Favorecer las puesta en práctica en forma de trabajo cooperativo entre estudiantes y docentes que contribuyan al desarrollo de una cultura colaborativa en la escuela.
-- Promover el uso cotidiano de las herramientas de informática para el desarrollo del aprendizaje.
-- Le permite al alumno (a) hacerse protagonista de su propio aprendizaje.
-- Involucrar a la comunidad educativa en el inclisión de las TIC en el proceso y desarrollo educativo.
