Esta semana la iniciamos con la temática de la Feria. Se han dispuesto diferentes actividades que nos meten de lleno en ella como: 

• tender farolillos

• ponernos flamencos con diferentes complementos

• juegos de encestar pelotas y aros

• cuidado de los caballos

• lunares que podemos tocar

Algunas clases ya han estado disfrutando de estas actividades. Aquí tenéis algunas imágenes del alumnado de 3º de EP que ha asistido con ayuda de las mamás ayudantes para los grupos interactivos. 

La seño Meme, tutora del aula de 3 años, está realizando un curso de formación sobre Psicomotricidad vivencial y yoga y está usando el aula para su puesta en práctica. Los objetivos que pretende el curso son los siguientes: 

• Buscar la iniciación a la psicomotricidad como un proyecto programado teniendo en cuenta el DUA y los principios pedagógicos actuales. 

• Conocer la Práctica Psicomotriz de Aucouturier (PPA) en el 1º y 2º ciclo de EI.

• Vivenciar la PPA. 

• Reflexionar sobre la práctica de la nueva metodología. 

• Evaluar a través de la observación del juego libre. 

Tanto el alumnado de 3 años como su seño están encantados con esta nueva metodología. 

Y de los insectos nos vamos ¡al huerto! En esta ocasión el aula se ha llenado de frutas, legumbres y un mini huerto con los que experimentar. 

Aquí tenéis las imágenes de la propuesta y de una de las sesiones. 

Desde la semana pasada se han colocado nuevas actividades en los distintos espacios relacionadas con los insectos: En la mesa de trasvase el alumnado salvará a los insectos de la red en la que han quedado atrapados. En la bandeja encontrarán un minimundo para jugar con ellos. En la zona de cesped crearán diferentes formas con los arcoiris. En las mesas buscarán los insectos escondidos con la linterna y la lupa mágica. Y en la mesa de luz utilizarán pinceles para dar con los insectos. Y en la zona de psicomotricidad encontrarán aros. 

Ya han pasado por el aula muchos grupos para disfrutar con estas actividades, entre ellos, os dejo las fotos de 4º, 1º y un video del alumnado de 4 años que ha aprovechado para realizar los grupos interactivos allí. 

Hacer los grupos interactivos en el aula ha sido una idea maravillosa propuesta por la seño Noelia, de 5 años, que también los realizó la semana pasada. 

¡Ahora sí! Aquí tenéis el resultado de la zona de luz negra. 

Se han puesto unas cortinas y retirado la puerta. Además, se han colocado los espejos en maderas pintadas con pintura fluorescente y colocado en el techo un aro con cintas también fluorescentes. Para la mesa de luz se ha comprado una bandeja transparente para llenarla de diferentes materiales (desde arena hasta agua) con los que poder experimentar. 

Gracias, de nuevo, a nuestro conserje Nicolás que ha sido el ejecutor de las mejoras. 

El alumnado del cole ha empezado a probar y disfrutar las diferentes actividades propuestas en el aula. Ayer, miércoles 3 de abril, estuvo el alumnado de 1º.