Lengua (2º trimestre)
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cp.juan.de.la.cosa/1_2/lengua/actividades/09/07/visor.html
LIBRO LENGUA "Los Caminos del Saber"
"Primeros pasos " Garabato. Ed. Teide Mi mundo en palabras Test velocidad lectora
Proyecto Tren La Galera Recursos digitales La Galera Lenguaje Primer Ciclo Recursos Anaya Lengua 1º Bromera. Lengua 1º
AYUDA A LA LECTOESCRITURA PARCHÍS ORTOGRÁFICO LEER ES UN JUEGO 2 VIDEOCUENTOS INICIACIÓN LECTOESCRITURA
..................................................................ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD............................................................. .COMPETENCIA LECTORA COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA
LETRAS DE COLORES LA VACA CONNIE APRENDE CON FROSTI LAS LETRAS
..........................................FICHAS DE TRABAJO PROGRAMA DE DESARROLLO DE HABILIDADES BÁSICAS...................................
NIVEL 1 NIVEL 2 NIVEL 3 NIVEL 4
PIENSO 1:
TEMA 6. LA CABRITILLA Y EL LOBO
CUENTO ANIMADO. LA CABRITILLA Y EL LOBO
LECT. INTERACTIVA PL LECTURA COMPRENSIVA RECONOCIMIENTO PR ESCRIBE PALABRAS CON PR LECT. INTERACTIVA PR
ESCRIBE PALABRAS CON PL DISTINGUE ENTRE PAL Y PLA REPASA "PL" LEYENDO ESTE CUENTO DISTINGUE ENTRE PRA Y PAR
Lectura interactiva grupo BR ORDENA LA SECUENCIA .........REPASO SÍLABAS TRABADAS PR, PL, BR, BL.......
ESCRIBE PALABRAS CON "BR" DISTINGUE ENTRE "BRA" Y "BAR" LECTURA INTERACTIVA "BL" DISTINGUE ENTRE "BLA" Y "BAL "
LAS SÍLABAS LA SÍLABA, JCLIC Elementos de una nota
Lectura comprensiva CR ........................................ Completa con CR o CL........................ CL / CR
Lectura comprensiva CR / CL CROMOS Y CHICLES GRUPO CL. JCLIC SINFONES TRABADOS. JCLIC
GRUPOS CL / CR - GL / GR EL OGRO GLOTÓN SINFONES GL / GR SINFONES Reconocimiento GR - GL
...........................LECTURA COMPRENSIVA...................... Lectura interactiva GR Lectura interactiva GL Grupos consonánticos. JCLIC
PALABRAS Y ORACIONES
ORDENAR ORACIONES CONSTRUYO FRASES ANIMALES Y COLORES Se han escapado los espacios Sílabas, palabras y oraciones
.....................................................FORMACIÓN DE ORACIONES.......................................................
TEMA 8. EL LABRADOR Y EL DIABLO
CUENTO ANIMADO SINÓNIMOS (Pincha en vocabulario) VÍDEO "SINÓNIMOS"
........................................................ SINÓNIMOS................................................. SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS SINFONES FR / FL
Sinfones pl - pr, bl - br, fl - fr p, b, f, c, g seguidas de l Las sílabas trabadas (JClic) Lectura interactiva FR Lectura interactiva FL
DISTINGUE FR- F-R DISCRIMINACIÓN AUDITIVA Y VISUAL APRENDE: MASCULINO/FEMENINO MASCULINO / FEMENINO
DESCRIPCIÓN DE UNA PLANTA VOCABULARIO
TEMA 9. LAS PALABRAS MÁGICAS
CUENTO ANIMADO. LAS PALABRAS MÁGICAS
.............................................................................................................SINGULAR Y PLURAL..........................................................................................................
.................................................................................... PALABRAS CON GA, GO, GU, GUE, GUI, GÜE, GÜI...............................................................................
Lectura interactiva GÜE-GÜI
...................................LA DIÉRESIS.................................. LECTURA COMPRENSIVA Escritura de una invitación Datos básicos de una invitación
LAS INVITACIONES REPARTIMOS LAS INVITACIONES RECITAR UN POEMA EL SUSTANTIVO. GÉNERO Y NÚMERO
...................................................................................................FAMIILIA DE PALABRAS...............................................................................................
...............................APRENDE: M ANTES DE P y B........................ ....................................................... PALABRAS CON MP-MB............................................................
................................................................................................................PALABRAS CON MP-MB..............................................................................................
NIVEL 4
LEER TEATRO ESCRIBIR UNA RECETA RECITAR UNA POESÍA
LA COCINA DE PERLA