ด้านที่ 5 การดูแลอาคารสถานที่และสภาพแวดล้อม

5.1 สถานศึกษามีอาคารเรียนและอาคารประกอบเพียงพอต่อ

การจัดการเรียนการสอน และอยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน

5.2 มีการกำหนดพื้นที่ใช้งานอย่างชัดเจน เช่น ห้องเรียน ห้องละหมาด
ห้องพักครู ห้องพยาบาล ห้องสมุด ห้องน้ำ โรงอาหาร
พร้อมทั้งมีป้ายแสดงบอกไว้

5.3 โรงอาหาร มีความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อย โต๊ะ เก้าอี้สะอาด
แข็งแรงและจัดเป็นระเบียบ บริเวณที่เตรียม-ปรุงอาหารต้องสะอาด
มีการระบายอากาศรวมทั้งกลิ่นและควันจากการทำอาหารได้ดี
ภาชนะ อุปกรณ์ เช่น จาน ชาม ช้อน ส้อม แก้วน้ำ
ต้องทำจากวัสดุที่ไม่เป็นอันตราย และมีการทำความสะอาดอย่างถูกต้อง

โรงอาหาร

โรงอาหาร

โรงอาหารนักเรียนประชารัฐ

โรงอาหารนักเรียนประชารัฐ

5.4 ห้องน้ำ-ห้องส้วม มีการรักษาความสะอาดอยู่เสมอทั้งพื้น ผนัง
โถส้วม-โถปัสสาวะไม่มีคราบสกปรก อ่างล้างมือ ก๊อกน้ำ กระจกอยู่ในสภาพดี ใช้งานได้ และมีแสงสว่างเพียงพอสามารถมองเห็นได้ชัดเจนทั่วบริเวณ
มีการระบายอากาศที่ดี ไม่มีกลิ่นเหม็น
กรณีมีห้องส้วมแยก ชาย-หญิง ต้องติดป้ายบอกหรือสัญลักษณ์ ที่ชัดเจน
มีการทำความสะอาดเป็นประจำ

5.5 สนามหญ้า สวนหย่อม สนามกีฬา  มีการดูแลรักษา มีการจัดตกแต่ง
ให้อยู่ในสภาพที่เรียบร้อย สวยงาม และปลอดภัย
มีการจัดการสิ่งแวดล้อมทางกายภาพ เช่น เสียง แสงสว่าง อุณหภูมิ
รวมทั้งสารเคมีอย่างเหมาะสมไม่ก่อให้เกิดอันตรายต่อสุขภาพ

5.6 หอพักนอน (ถ้ามี) มีความสะอาด เป็นระเบียบเรียบร้อย น่าอยู่และปลอดภัย

5.7 มีการจัดการขยะ (จัดเก็บ/คัดแยก/ทำลาย)

จบการนำเสนอด้านที่ 5