Groep 8A

Belangrijke informatie groep 8A

Informatiebrief groep 8a

Data informatieavonden voor ouders Vo-scholen

  • Zie hier de flyer Kiezen Begint Met Kijken

Rooster rijden Gym & Swimm groep 8a

Download Huiswerkplanner

Kijken in groep 8A

Verrijking

Jaarverslag 6 juli 2018

Hallo, vrijdag 6 juli


Dit is het dan, het verslag over wat ik vond van de plusklas. En ik kijk terug naar mijn doelen. Ik had in het begin 2 doelen 1: leren van feedback 2: perspectief innemen.

Ik begin bij doel 1 Het leren van feedback. Ik weet wel bijna zeker dat ik dat doel heb gehaald. Ik luister veel makkelijker naar dingen die ik niet goed heb gedaan dan eerst , doordat ik weet dat het niet erg is maar juist alleen maar goed.

Doel 2: perspectief innemen. Dit doel heb ik ook wel gehaald door opdrachten zoals onderhandelen. Je bekijkt het van een andere kant dan normaal en dat vond ik eerst moeilijk.

Dat waren mijn leerpunten. Ik denk dat ik er nog wel beter op kan worden maar het is al vooruit gegaan. Dat blijven dus een beetje mijn leerpunten.

Ik vond de plusklas echt heel gaaf, het gaf een beetje meer uitdaging en je moest er van een andere kant kijken naar problemen. Dat vind ik prettig en leuk. De plusklas moet zeker doorgaan. Het geeft namelijk extra uitdaging.


Groetjes Wieke

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Bij het begin van de plusklas moesten we doelen stellen waar we aan wilden werken, ik had mijn werkverzorging(ik werkte te snel) en het perspectief nemen(iets van een andere kant bekijken). Bij de eerste opdracht van de bright ideas, leerde ik dat als je sneller werkt je ook veel details over het hoofd zag. Dus moest ik wel rustig werken om het goed te doen, en het idee werkend te maken. Laatst hadden we ook een opdracht dat we van een paar materialen een gebruiksvoorwerp moesten maken, en ik had geen idee wat moest dus ging ik het anders bekijken. Dus wat niet moest, ik ging rondkijken naar ideeën en streepte af wat niet kon. Wat wel kon zette ik in een lijstje en daar koos ik de leukste van uit. Zo ging het steeds beter en deed ik de eindcito ook heel goed, omdat ik rustig werkte. We hadden ook een opdracht dat we een auto moesten maken die op zout water reed, dat was best lastig en toen heeft Wieke mij geholpen. Ik vond de plusklas leuk en zou het nog wel een jaar willen doen, ook heeft het mij geholpen met rustiger werken en met een hoger schoolniveau dus het was ook heel handig

Groetjes, Timon.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Hallo juffen en ouders,

vandaag heb ik weer Plusklas gehad en ik moest een paar vragen beantwoorden,


- Wat waren je doelen?

Werkverzorging, hulp geven en ontvangen en elkaar respecteren.

- Heb je dat behaald een waaraan merk je dat?

De werkverzorging: Een beetje, want soms teken in nog in mijn boekjes of is mijn kastje een rommeltje. Hulp geven en ontvangen: Ja, want eerst had ik niet veel zin om hulp te geven omdat ik door wou werken nu als iemand iets vraagt of iets moeilijk vindt, probeer ik die persoon hulp te geven. En als ik iets moeilijk vind dan vraag ik het wel aan juf. Elkaar respecteren: Ja, maar dat lukte toen en het hele jaar al.

- Wat zijn je leerpunten?

Tijdig hulp vragen. Leerstrategieën, werkverzorging, leren van feedback, elkaar respecteren, perspectief innemen en hulp geven en ontvangen.

- Hoe heb je dit half jaar ervaren?

Super leuk! Ik heb veel geleerd en het is meer op mijn niveau.


Groetjes, Jent.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Hallo juffen en ouders, 27 juni 2018


Vandaag heb ik weer Plusklas gehad en ik moest een paar vragen beantwoorden.

1. Met welke manier van denken heeft onderhandelen te maken?

Vooral met creatief denken, maar ook wel een beetje logisch denken.

2. Had je growie en fixie gedachten?

Eigenlijk niet, maar af en toe wist ik niet hoe we het stevig moesten houden; dat was wel een fixie gedachte.

3. Wat heb je gemaakt en hoeveel punten? Hoe ging het?

Bij de eerste keer ging het erg slecht, want we hadden niet genoeg plakband en stortte hij in (fixie). De punten waren niet geteld, want je kon wel zien dat de rest meer had en de tweede keer ging ik met Timon en toen haalden we 30 punten. We dus zijn een na laatste geworden met 6,5 punten meer. Het ging eigenlijk niet goed, want we hadden geen goede spullen om te onderhandelen.

Groetjes, Jent.

_____________________________________________________________________________________

Dag!

Vandaag zijn we gaan onderhandelen. Het heeft heel erg te maken met creatief en strategisch denken. Omdat we de hoogte in moesten met bepaalde voorwerpen, was het best moeilijk. Je moest vooral strategisch denken, omdat je moest weten wat je nodig had. Hoe je zo hoog kwam, enzovoort. Ik moest hier vooral growie bij denken.

Wij ( Suze Guusje en ik )hadden een soort scheve toren gemaakt. We hadden 41 cm in de hoogte en we hadden 10 punten erbij. In totaal hadden we 51 punten.

Groetjes Wieke

_____________________________________________________________________________________

Hallo!

We moesten onderhandelen, dat had met alle soorten denken te maken.

Ik had de Growie-mindset tijdens het werken, want we hadden niet zo veel spullen om wat van te maken, maar toch ging het goed.

Jasper en ik hebben een toren gemaakt met de onderkant van een eierdoos, 10 cm plakband, 3 A4 tjes en een schaar.

We hadden 45,5 punten.

Floris Wensink

_____________________________________________________________________________________

Dag,

Vandaag gingen we onderhandelen, daarvoor moest je een growth mindset hebben. Dat had ik eerst wel, maar later niet. We gingen onderhandelen en elk materiaal was punten waard, de eerste keer had ik 70 punten en de tweede keer 40. De eerste keer hadden we een toren gemaakt van papier en bekers, de tweede keer een soort driehoek met een gum.

Timon ter Horst


Schrijver in de klas

Thijs Goverde.pdf

Bezoek Gemeenteraad

bezoek gemeenteraad tubbergen.pdf

Nieuwe Engelstalige kinderboeken voor de groepen 8

Gym & Swim door Loes Schröder