ČTENÍ
Počet přečtených knih za pololetí:
1. pololetí: 1 povinná (každá přečtená a zapsaná kniha navíc = bod do soutěže)
Odevzdání čt. deníku 8. ledna 2024.
2. pololetí: 2 povinné (každá přečtená a zapsaná kniha navíc = bod do soutěže)
Odevzdání čt. deníku 8. dubna 2024 a 10. června 2024.
7. 11.
ČTENÁŘSKÝ DENÍK
Ve škole jsme si společně do čtenářského deníku napsali zápis o přečtené knize. Je to takový vzor, jak by to mělo vypadat. Pokud děti zvládnou a budou chtít (potřebovat) napsat vět více (2 - 3), samozřejmě můžou :-).
Obrázek s vysvětlením i zde.
4. 10.
Měli bychom znát tyto pojmy: báseň, básník, verš, rým, sloka
Čítanka: s. 16 - vybrat si 1 básničku a naučit se první sloku zpaměti do 17. 10. (umět říct název básničky i autora, tím začít)
HODINY ČTENÍ
Ve 2. ročníku máme v rámci hodin českého jazyka 4 hodiny čtení - úterý, středa, čtvrtek a pátek.
V úterý, ve čtvrtek a v pátek budeme potřebovat písanku, čítanku, případně kopie. Také budeme číst společně knížku.
Ve středu budeme číst z knížky, kterou si děti donesou.
DOMÁCÍ ČTENÍ
Doma budou číst děti většinou z nějaké knížky. Ta by měla odpovídat obsahem i rozsahem věku, ale i čtenářské úrovni žáka. Zpočátku volte jednodušší čtení, případně i komiks. Pokud budete potřebovat pomoci s výběrem, ráda poradím, případně můžeme půjčit knížku ze školní knihovny. Půjčování ve škole je možné ve středu a ve čtvrtek o velké přestávce – 1 kniha na měsíc, lze po dohodě prodloužit na delší dobu. Další kniha se půjčuje po vrácení té půjčené.
Druháci by měly číst nejlépe každý den alespoň 10 minut. Pro zápis čtení bude druhákům sloužit Čtenářský list.
Ve čtenářském listu jsou kolonky odděleny vždy po 7 (na celý týden). Stačí, když budou mít zapsané čtení 5x za týden. Podpis od rodičů stačí pouze jednou na konci týdne.
Ke kontrole ho budou děti nosit do školy v pondělí. Jak už jsem zmiňovala na rodičovských schůzkách, přistupujte ke čtení, prosím, zodpovědně. Pokud prostě nestihnete číst, nepište, že jste četli. Pokud budou mít děti čtení více než 5, dostanou body navíc do naší třídní soutěže.
ČTENÁŘSKÝ DENÍK
Ve druhém ročníku si zavedeme čtenářský deník. Prosím koupit linkovaný sešit s tvrdými deskami formát A5 a donést do školy do konce října. Naučíme se, jak bude vypadat podoba zapisované (přečtené) knihy ve 2. ročníku. Okrasně zapíšeme název knihy, pak bude následovat autor (spisovatel/ka), ilustrátor a 1 až 2 věty o knize (jednoduché shrnutí, o čem je kniha, zda jsou v ní pohádky, co se mi líbilo…). Určitě nebudeme opisovat ani část knihy, ani obsah někde z internetu. Nakonec nakreslíme obrázek.
Počet přečtených knih za pololetí:
1. pololetí: 1 povinná (každá přečtená a zapsaná kniha navíc = bod do soutěže)
2. pololetí: 2 povinné (každá přečtená a zapsaná kniha navíc = bod do soutěže)
Termíny odevzdání čtenářských deníků si včas zveřejníme.
Internetové odkazy:
Mladší školní věk (6 – 11 let) | ČTEnářův SYmpatický RÁDce
Možná si vyberete i z těchto knih:
- velmi vhodné jsou knihy z edice První a Druhé čtení ( velký výběr nabízí náchodská knihovna, jistě Vám i s výběrem poradí ), časopis Čtyřlístek, komiksy pro děti...
Sekora Ondřej: Ferda Mravenec
Čapek Josef: O pejskovi a kočičce
Čtvrtek Václav: Pohádky z pařezové chaloupky, O hajném Robátkovi a jelenu Větrníkovi,
Maková panenka
Hrubín František: 2 x 7 pohádek, Špalíček veršů a pohádek
Braunová Petra: Rošťák Oliver
Dolanová Alexandra: Bum, Bam a Bim
Braunová Petra: Ema a kouzelná kniha
Kratochvíl Miloš: Pachatelé dobrých skutků – puntíkáři
Krolupperová Daniela: Já se nechtěl stěhovat
Braunová Petra: Kuba nechce číst
Disney: Medvídek Pú – na výběr různá vyprávění
Kratochvíl Miloš: Hloupežníci
Pospíšilová Zuzana: Školní detektiv
Bond Michael: Medvídek Paddington
Krolupperová Daniele: Putování za nejmocnějším kouzlem
Pechová Jaroslava: Pohádky z Mechového lesa
Mannelová Beatrix: Příběhy ledních medvědů
Petráň Jan: Malé pohádky Jitky Molavcové
Kalwitzkiová Sabine: Moji zvířecí kamarádi
Krolupperová Daniela: Zuzanka a ježeček
Horynová Jana: Rok Modrého medvěda