Ostatní aktivity projektu

Jazyková příbuznost slovenštiny a češtiny, léčivé byliny a kulturní dědictví města Šenov. I takto lze shrnout první projektový den, realizovaný na Základní škole v Šenově na Podlesí, pod taktovkou Základní školy z Rabči v rámci přeshraniční spolupráce. Pokud záměr projektů obou škol spočívá v propojování myšlenek, identity a odstraňování jazykových a společenských bariér, události prvního společného dne by mohly vyprávět.

Po příjezdu, slavnostním zahájení a malém občerstvení následovala plejáda dílen, ve kterých se žáci obou škol setkávali, tvořili, komunikovali, prezentovali i hodnotili. V dílně jazykového charakteru si přišli na své milovníci slovních hříček, literárních textů i tvůrčího psaní a skupinové prezentace. Literární texty i názorné předměty v podobě historických řemeslných předmětů se staly námětem a inspirací volně navazující dílny výtvarné, která dala vzniknout velkoformátovému dvojjazyčnému pexesu. Dalším dvěma tematicky provázaným dílnám dominovaly bylinky. V počítačové učebně vznikaly prezentace, které by ocenil nejeden zahradník. Tělocvičnu naopak obsadila skupina, která zahájila pátrání po bylinách v herbářích a v jiných odborných textech. Nedílnou součástí projektového dne byla také expertní skupina žáků, která se v terénu zaměřila na poznávání kulturního dědictví města Šenov.

Celý projektový den byl protkán přátelskou spoluprací zapojených žáků i učitelů z obou základních škol. Nechyběla radostná atmosféra ani zasloužený oběd. Nezbývá, než poděkovat všem zúčastněným a popřát šťastnou cestu i do dalších kilometrů, které k sobě budeme v tomto roce v rámci přeshraniční spolupráce vážit.

Přivítali nás po goralsku. Poutavá inscenace nás vtáhla do tamější kultury a uvedla do dílen, ve kterých se citlivě protkala s láskou k přírodě. Vše, co jsme o bylinách ještě nevěděli, jsme si měli možnost přečíst, prohlédnout, prožít, vyzkoušet, ochutnat i ověřit v bylinkové zahradě v areálu školy. Nezůstalo však jen u bylinkových čajů. V klubu seniorů si někteří z nás za poutavého povídání o historii Rabči a soužití Čechů a Slováků pochutnali na tradičních bramborových plackách a následně nabytou slovní zásobu uplatnili v rolích překladatelů. Druhý projektový den tak proběhl v duchu historie, tradic i kultury, poznání historických památek, okolní přírody, a jejího bylinkového bohatství.

Závěrečné setkání zástupců obou škol i zastupitelů obou měst proběhlo v Rabči 9.12. Na programu byly prezentace obou projektů, zhodnocení výstupů i toho, co se povedlo v rámci projektů vybudovat. Nechybělo také slavnostní pohoštění, které proběhlo v přátelské a sdílné atmosféře. Projekty byly oběmi stranami hodnoceny jako efektivní a přínosné. Vedení škol i zastupitené měst vyjádřily spokojenost s proběhlou spoluprací a s přáním návaznosti do dalších let.

Setkání k ukončení projektů proběhlo na partnerské škole ve slovenské Rabči

Projektové dny naší základní školy ve spolupráci se Základní školou v Rabči na Slovensku v rámci programu INTERREG V-A, koncem roku završily své aktivity a nyní pokojně zapadají do dokumentačních šanonů, na webové stránky a do výročních zpráv. Tam budou jako splasklé vzpomínky pečlivě uchovávat, co se na Rabčanské škole v rámci projektu “Hej Goraľu” SK/FMP/11b/01/004 a na Šenovské škole v rámci projektu “Poznej mne i sám sebe aneb co v nás je” CZ/FMP/11b/033 za uplynulý rok odehrálo.

Na závěrečném setkání, které jsme absolvovali se zastupiteli města a zástupci školy jak na šenovské tak na rabčanské straně, jsme měli možnost shlédnout prezentace, shrnutí záměrů, průběh i výstupy z obou projektů. Setkání se neobešlo bez přátelské a pohostinné atmosféry s příslibem do další spolupráce v následujících letech.

Andrea Liolia, ZŠ Šenov

web odkazující na projekt: https://sites.google.com/zs-senov.cz/poznej-mne-i-sam-sebe