pořádek slov ve větě
slova protikladná, souznačná
PS str. 26/1, 2 a 3 společná práce. Čtvrtý úkol si děti vypracovaly samostatně.
Čítanka str. 47 - tiché čtení , hlasité čtení, rozbor článku po odstavcích, prověřování , zda děti porozuměly, co četly. Doma si děti mohou dočíst a povypráví o čem četly.
Písanka str. 13 → celá stránka
D. Ú. → písanka str. 14