Nejdříve proběhlo antigenní testování dětí. Všechny děti byly negativní, takže jsme si vyprávěli o prožitých prázdninách. V Ž A jsme přečetli str. 24. Děti si doma znovu přečtou.
Nejdříve děti přečetly texty, které se měly naučit. Pak jsme si povídali o obrázku, který je v učebnici Ž A na str. 25. Nakonec děti vypracovaly obě cvičení. Doma si mohou přečíst z publikace „Zdokonalujeme čtení " vše až po str. 11.
Dnes jsme s dětmi začali pracovat na úkolech pro malé detektivy. Jsou to dobrovolné úkoly pro zvídavé děti. Založili jsme si malý sešitek, do kterého si budou úkoly ve vyučování vypracovávat. Za každý správně splněný úkol dostanou obrázek detektiva. Snad se jim budou úkoly líbit :- )
Děti si dnes poslechly novou pohádku k vyvození hlásky a písmene S. Pohádku jsme rozebrali návodnými otázkami. Zkoušela jsem, jak děti pozorně naslouchaly. Připravuji je na práci s textem a k pochopení obsahu. Pak jsme zvládli v Ž A celou str. 26. Na str. 27 jsme společně udělali cvičení 1 a 2. Děti si samostatně vypracovaly cvičení 3. Také jsme pracovali na interaktivní tabuli.
D. Ú. → učebnice Ž A str. 27/4
Včera jsem zapomněla napsat, že se děti měly naučit říkanku k hlásce S → Ž A str. 26.
Dnes jsme se věnovali v Ž A str. 28 a 29. Vypracovali jsme obě stránky. V uvolňovacích cvicích děti trénovaly horní kličku na str. 20 a 21.
D. Ú. → uvolňovací cviky str. 21 dopsat stránku. Pokud se děti zúčastní odpolední akce „Halloween", úkol nemusí dělat.
Dnes jsme přečetli v Ž A celou str. 30. Vyprávěli jsme si v Ž A o obrázku na str. 31/1 a doplňovali jména děvčat do vět. Společně jsme vypracovali 31/2 a samostatně děti udělaly 31/3.
Pracovali jsme s pohádkou Budulínek - děti přiřazovaly obrázek ke čtenému odstavci. Nakonec si obrázek nalepily do sešitu s pohádkami.