3.4.

V dnešní hodině jsme si rozdali slovíčka na nalepení do slovníčků. Opakujte. Už máme umět všechna. Některé děti již třetí hodinu nemají vystřižená pexesa. Dost těžko se dá hrát s celým archem. Na pexesu se učíme použití frází - to je, je to?, já mám, vidím, kde je? atd. Ve skupinkách jsme překládali text písničky - fráze a slova, která známe  - překlad jsme zvládli. Vybrala jsem si domečky ( ne všichni měli), v příští hodině s nimi budeme pracovat. K procvičení přikládám dvě cvičení , děti čtou otázku i odpověď nahlas - vyberou tu správnou a druhé -  práskni krtka - co nejrychleji přečíst a prásknout krtka s nápisem místností. Přeji hodně zábavy.