學習歷程重要概念與資源
學習歷程檔案規定、宣導資料
1.高中生學習歷程規定與常見問題
(1)教育部(國教署)學生學習歷程檔案規定(連結中崙學習歷程首頁)
(2)高級中等學校學生學習歷程檔案QA(引自108課綱配套宣導資料網)
(3)學習歷程檔案增能研習-學習歷程檔案與112考招制度(普高)-張啟中秘書、洪逸文執秘110905(引自108課綱配套宣導資料網)
(4)高級中等教育階段學生學習歷程檔案110學校說明版1100915.pdf (引自108課綱配套宣導資料網)
2.教育部國民及學前教育署建置學生學習歷程檔案資料格式第2版規定 (109.12.22更新)
學生學習歷程檔案格式、大小
一、依教育部109年12月21日臺教授國字第1090161423號函。
二、說明:請同學上傳檔案時,請多留意檔案格式與大小。
課程學習成果與多元表現文件檔:每件上限為4MB,
課程學習成果與多元表現影音檔:每件上限為10MB。
三、上傳後,需撰寫100字內之內容簡述,以利了解上傳檔案之內容。
四、解上傳檔案之內容。
學習歷程概念-影片資料
優歷-youtube專區
學習歷程作品-資源網站、手冊
學習歷程作品-製作建議
1.學習歷程作品製作秘笈
(1)學習歷程檔案與課程學習成果-師大附中洪逸文老師 (引自108課綱配套宣導資料網)
(2)學生學習歷程實施分享-興大附中張啟中祕書1090327(引自108課綱配套宣導資料網)
(3)學生課程學習成果實作分享-秀水高工林泓毅主任1090327(引自108課綱配套宣導資料網)
(4)探究與實作之課程學習成果-師大附中洪逸文老師1090327(引自108課綱配套宣導資料網)
(5)高級中等學校學生學習歷程軟體應用懶人包- (張啟中祕書1091126)(引自108課綱配套宣導資料網)
2.學習歷程作品製作建議
(1)學習成果檔案製作建議20200417
(2)多元表現檔案製作建議20200712
(3)送出認證自我檢核
20200417
(4)志工服務紀錄統整建議
(5)書面資料如何掃描成電子檔 ?
(6)多元表現/幹部經歷暨事蹟紀 錄處理建議
上圖(6)多元表現/幹部經歷暨事蹟紀錄-處理建議說明
1.<校內幹部經歷>若有需要作為多元表現,則必須上傳<證明文件>或<影音檔案>以多加說明事蹟。
(1)<證明文件>文件中可含敘述幹部任務、遭遇的困難、突破的方法、成長與收穫、或證書。
(2)<內容簡述>應多發揮說明,可摘要<證明文件>內容。
2.若有擔任小老師、校外活動幹部等其他幹部經歷可自行加入,須附<證明文件>或<影音檔案>才能完成操作。
(1)<證明文件>文件中可含敘述幹部任務、遭遇的困難、突破的方法、成長與收穫、或證書。
(2)<內容簡述>應多發揮說明,可摘要<證明文件>內容。
中崙學習歷程專區連結
偉大的作品靠的不是力量,而是靠著堅持來完成的。—詹森 Samuel Johnson