Mechanische Technieken
Beschrijving van de studierichting
Mechanische technieken is een technologische en theoretisch-praktische studierichting in de dubbele finaliteit. De leerlingen ontwikkelen onderzoekend en contextgericht inzichten in de toegepaste wiskunde en wetenschappen: mechanica, materiaalleer en thermodynamica. Ze denken in functie van het proces en zijn technologisch vaardig in CAD/CAM, verspanende technieken, niet- verspanende technieken en (de)montagetechnieken.
"Wij houden erg van de praktijk! De theorie die we leren is erg gericht op wat we in de praktijk doen. Wanneer we met de CNC-machines werken, moeten we in de computer codes invoeren en dan gaat de machine frezen. Zo maken we voorwerpen of onderdelen.
Mijn favoriete vak is mechanica omdat we daar lassen en ook met de machines werken.
ENES ERDOGAN
3 Mechanische Technieken
We vinden ZAVO een goede school omdat er veel verschillende studierichtingen zijn. Zo vindt iedereen wat het beste bij hem past.
Ik zou later graag met auto's werken om de auto en de motor in elkaar te steken en weer te laten werken.
BERKAY ALTINBAS
3 Mechanische Technieken
Profiel van de leerling
Leerlingen Mechanische technieken zijn sterk in het leren binnen de concrete contexten eigen aan het studiedomein en de studierichting. Ze verdiepen en overstijgen de praktische zijde van de studierichting door meer theoretische inzichten en concepten te verwerven. Zij zijn in staat om effectieve handelingen te stellen om concrete uitdagingen aan te pakken. Fijn-motorische vaardigheden helpen leerlingen om tot realisaties in de praktijk te komen.
Ze verdiepen zich in het ontwerpen en realiseren van producten in verschillende soorten materialen. Via een CAD/CAM-toepassing modelleren en vervaardigen ze werkstukken met een computergestuurde vormgevingsmachine. Ze zijn nieuwsgierig om de toegepaste technieken en processen technologischwetenschappelijk te onderbouwen.
Finaliteit van de richting
De richting MECHANISCHE TECHNIEKEN heeft een dubbele finaliteit. Deze studierichting is met andere woorden gericht op de doorstroom naar het hoger onderwijs en naar de arbeidsmarkt.
