Ikasturtearen hasieran, 3. zikloko irakasleek proiektua zertan datzan eta bere zeregina zein izango den azalduko diete ikasleei, proiektuaren hasieran eta ikasgelako ikasleei. 6. mailako ikasleek HHko 1. mailako eta 5. mailako ikasleak hartzen dituzte. Ikasle nagusi bakoitza ikasle gazteago baten arduraduna eta erreferentea izango da, eta harremana sendotuz joango da ikasturtean zehar.
Asmoa irakurketarekin eta irakurketarekin ondo pasatzea da, istorio desberdinak entzutea eta liburu berriak aurkitzea, eta aitabitxiekin harreman onak sustatzea. Jarduera aurrera eramateko, gela edo liburutegia izan daiteke espazioa. Lurrean edo aulkietan eserita egin daiteke irakurketa; interesgarria da txikienak nagusien gelara joatea irakurketa egitera. Alfonbrak daude lurrean esertzeko.
Nagusiak txikien gelara joango dira, eta bakoitzak bere ardurapean duen ikaslea hartuko du.
Helburuak giro atsegina sortzea, euskaraz irakurtzea eta elkartrukeetan euskara erabiltzea izango dira, txikienak eredu izan daitezen. Gainera, irakurzaletasuna sustatzeko balio behar du. Ikasle nagusientzat bi norabideko ekintza bihurtuko da: alde batetik, testua irakurri behar dute, irakurle izan behar dute, eta, bestetik, beren erantzukizunak bete behar dituzte, haurrari fitxan irakurritakoa idazten lagundu behar diote, alfonbra bere lekuan gorde behar dute, liburuak gorde behar dituzte, klasera itzuli behar dute...
Astean ordu erdiko saio bat egingo da, baloratzeko eta zabaltzeko modukoa.