隨著電腦網路與通訊科技的普及, 校園霸凌不再只是傳統的肢體接觸,演變成了以網路為管道的網路霸凌,並且成為世界各國關注的校園問題
網路霸凌的類型有：散播謠言,網路跟蹤,留言攻擊等
1.行為改變
2.生理與心理疾病
3.心理受創
霸凌者:
1.不參與,不轉寄,不按讚羞辱或孤立別人的線上惡意投票或社團
2.網路言行必須遵禮守法
受害者:
1.嘗試和對方溝通，明白表達自己不舒服、受侵犯或被侮辱的感受
2.請對方停止霸凌並刪除網路上相關的負面內容