員東國小校長室

愛閱跨美域 福悅心中來 凃惠萍校長

今年的員東,我們努力朝著提升「愛閱」能量及結合「美感」教學,來提升孩子在員東的幸福感。

閱讀,一直存在於每個校園中。而員東國小的閱讀推動也歷經三段歷程「胡閱、蝴躍、福悅」。從早期的教師團隊一直把閱讀推動列入班級經營的重要工作也大手筆買進累積約150套的共讀書本,但因學校未發展出校本閱讀課程地圖,很難看出各班推動的具體成效!106年靜音校長申請彰化縣「書福」閱讀空間改造計畫,獲得縣府補助200萬進行圖書館空間改造設計,同年8月惠萍調入員東服務,經過和同仁、設計師的討論後,我們決定將員東的第一套校本特色課程「蝴蝶」融入圖書館空間設計中,更逐步和閱讀教師們討論建立校本共讀課程、主題閱等活動,這幾年在妙花課督、順美主任的持續接棒推動下: 107年我們參加研揚基金會與東碩集團的「藝術光點」首部曲繪本系列活動、109年又有幸成為「藝術光點㩗手計劃」二部曲-認識台灣藝術家,全縣五所伙伴學校之一。藝文和閱讀漸漸在員東的校園點點發亮…

今年的「熊書福」圖書館在螢穗圖推教師的專業帶動下,圖書館、漂書區到處可見到孩子追書的風景,也創下圖書館開館以來的借閱量紀錄,尤其搭上「教師節」「萬聖節」活動的順風車,推出「老師使用說明書」讓各班孩子近距離觀察、體會老師的用心;「你借〈鬼〉書、我搞鬼」活動,更是讓圖書館搭上時下最夯的〈鬼滅〉風潮借書量直衝高峰。在「福悅」主任、老師、志工的推動下,圖書館封塵已久的書籍都再度出關,而螢穗老師製作的年級及客製化推薦書更是成為進圖書館孩子的一道曙光。

員東真美!美在教育人的一顆心!還沒走進圖書館的孩子們,今年走過、路過、千萬別錯過精彩的活動喔!