Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
陽明數位教學專區
首頁
陽明技術手冊
陽明無線網路地圖
陽明啟航視訊轉播教學
班級網頁操作手冊
陽明國小平板管理辦法
OPENID轉GMAIL帳號
線上教學
資訊整合器
數位學習平台
康軒學習網
HiTeach
SMART Lumio
LoiLoNote School
VIVO Class
Padlet
myViewBoard Premium
上課輔助軟體
Quizizz
MIrroring360
Edpuzzle
上課素材資源
PaGamO素養學習_中文素養
HyRead行動學習電子雜誌庫
HyRead國語日報知識庫
作文易學堂
天下雜誌群知識庫
myViewBoard-高效互動作文課
溫美玉高效互動作文-三年級
數位工具軟體
威力導演
校園打字專家
自然輸入法V12
軟體教學教材網站
威力導演-影音剪輯超簡單
Scratch 3小創客寫程式
Impress 7.x 簡報自由學
校內授權軟體教學-Canva
週三進修文件
107陽明國小週三進修KAHOOT
Google文件教學
108陽明國小週三進修Windows10優化教學
陽明數位教學專區
首頁
陽明技術手冊
陽明無線網路地圖
陽明啟航視訊轉播教學
班級網頁操作手冊
陽明國小平板管理辦法
OPENID轉GMAIL帳號
線上教學
資訊整合器
數位學習平台
康軒學習網
HiTeach
SMART Lumio
LoiLoNote School
VIVO Class
Padlet
myViewBoard Premium
上課輔助軟體
Quizizz
MIrroring360
Edpuzzle
上課素材資源
PaGamO素養學習_中文素養
HyRead行動學習電子雜誌庫
HyRead國語日報知識庫
作文易學堂
天下雜誌群知識庫
myViewBoard-高效互動作文課
溫美玉高效互動作文-三年級
數位工具軟體
威力導演
校園打字專家
自然輸入法V12
軟體教學教材網站
威力導演-影音剪輯超簡單
Scratch 3小創客寫程式
Impress 7.x 簡報自由學
校內授權軟體教學-Canva
週三進修文件
107陽明國小週三進修KAHOOT
Google文件教學
108陽明國小週三進修Windows10優化教學
More
首頁
陽明技術手冊
陽明無線網路地圖
陽明啟航視訊轉播教學
班級網頁操作手冊
陽明國小平板管理辦法
OPENID轉GMAIL帳號
線上教學
資訊整合器
數位學習平台
康軒學習網
HiTeach
SMART Lumio
LoiLoNote School
VIVO Class
Padlet
myViewBoard Premium
上課輔助軟體
Quizizz
MIrroring360
Edpuzzle
上課素材資源
PaGamO素養學習_中文素養
HyRead行動學習電子雜誌庫
HyRead國語日報知識庫
作文易學堂
天下雜誌群知識庫
myViewBoard-高效互動作文課
溫美玉高效互動作文-三年級
數位工具軟體
威力導演
校園打字專家
自然輸入法V12
軟體教學教材網站
威力導演-影音剪輯超簡單
Scratch 3小創客寫程式
Impress 7.x 簡報自由學
校內授權軟體教學-Canva
週三進修文件
107陽明國小週三進修KAHOOT
Google文件教學
108陽明國小週三進修Windows10優化教學
myViewBoard Premium
授權時間:2022年11月20日至2025年12月31日
授權範圍:全校教師
使用方式:請將GMAIL信箱給予資訊組,由資訊組將該帳號升級
Premium
A01 登入親師生平開啟myViewBoard網站
A02 綁定Google雲端硬碟和個人設定
A03 設定個人互動名稱和語系
A04 開啟myViewBoard未登入帳號只有基本功能
A06 電腦視窗和myViewBoard切換
A07 在視窗模式維基百科教學標示及截圖
A08 小工具圓規工具應用
A09 操作介面說明
A10 開啟ppt簡報檔
A11 教學互動選擇是非題
A12 手機平板投影到電腦的做法
A13 學生使用平板掃瞄QR Code進入教室
A14 學生進行選擇是非測驗
A15 教師手機掃瞄登入myViewBoard
A16 儲存專案檔與開啟olf專案檔
A17 製作造型的淡出模出及簡報和編輯模式切換
A18 圖像骰子的製作
A19 溫美玉老師的作文教學
A19 溫美玉老師的作文教學
A20 myViewBoard教學示範
A21 收學生拍照圖片
A22 隨堂測驗互動
A23 溫美玉老師的作文教學
A24 ViewSonic創新教室教學影片
A25 雲端硬碟查看學生繳交作
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse