Allò que el vent no s'endugué
Allò que el vent no s'endugué
Embedded Files
15 de juny: Dia Global del vent
15 de juny: Dia Global del vent
El Dia Global del Vent és una iniciativa internacional per donar a conèixer el poder del vent, les seves aplicacions i el paper de l’energia eòlica en la transformació dels sistemes energètics.
El vent és molt més que aire en moviment: és paisatge, meteorologia, energia, navegació, música, literatura, joc, risc i oportunitat. Ens ajuda a entendre fenòmens atmosfèrics, a fer volar avions i estels, a moure molins, a produir electricitat i a imaginar formes més sostenibles de viure.
Pot ser una bona ocasió per treballar activitats d’aula relacionades amb:
El vent: observem, mesurem i ens preguntem
Aerodinàmica: aire, formes i moviment
El vent: observem, mesurem i ens preguntem
El vent: observem, mesurem i ens preguntem
El vent és aire en moviment, però també és una porta d’entrada per observar el temps, formular preguntes i recollir dades.
En aquesta secció trobareu recursos per investigar d’on ve el vent, com es mesura, com canvia al llarg del dia i quins efectes té en el nostre entorn.
Descobrim l'aire i el vent
Activitats manipulatives per explorar les propietats de l’aire i descobrir que, quan es mou, esdevé vent. A través del joc, l’experimentació amb materials senzills i l’observació amb els sentits, l’alumnat pot fer visible l’aire invisible i comprovar que pot ocupar espai, empènyer i moure objectes:
Caixa d’aire i vent – STEAMcat
Investigant el vent amb els sentits. KidsLab4Sustainability
Entenem com es forma el vent
Activitats per comprendre que el vent es produeix per diferències de pressió atmosfèrica i temperatura, investigar com l’aire es mou i com podem mesurar la pressió atmosfèrica:
Què causa el vent? - kidWind
Primary Teacher Toolkit - WindEurope
D'ón ve el vent?
Construïm penells amb materials quotidians i utilitzem-los per observar la direcció del vent:
Penell amb materials quotidians - PSC
Make a Wind Vane - wikiHow
La proposta es pot ampliar amb el registre de dades durant diversos dies per identificar vents predominants i comparar observacions entre diferents espais del centre:
Weather Vanes to Find Prevailing Winds - TeachEngineering. PRI / ESO
Digitalitzem penells
Exemples d’ús de la brúixola de micro:bit que permeten afegir-la a un penell i treballar la direcció del vent, els graus, els punts cardinals i els noms dels vents.
Amb quina força bufa?
Intensitat i anemòmetres
Recursos per construir anemòmetres amb materials senzills i utilitzar-los per estimar la intensitat del vent:
Build an Anemometer - NASA STEM
Quant de vent fa? - kidWind
Com fer un anemòmetre - wikiHow
La proposta es pot ampliar prenent mesures en diferents punts, i analitzar si un lloc és adequat per aprofitar el vent:
Build an Anemometer to Measure Wind Speed - TeachEngineering
Anemòmetres maker
Amb plaques programables podem mesurar la velocitat del vent comptant les voltes dels nostres anemòmetres:
Anemòmetre portàtil amb micro:bit
Measure Wind Speed with Arduino
L'activitat es pot complementar amb el disseny i construcció de prototips impresos en 3D:
Observem i registrem
el temps
Recursos per aprendre a observar el temps de manera sistemàtica i registrar diversos fenòmens meteorològics. Inclouen orientacions per fer observacions rigoroses i activitats relacionades amb els instruments d’una estació meteorològica:
Guia d’observació meteorològica infantil
Estacions meteorològiques
Fem les nostres estacions meteorològiques amb plaques promables i sensors:
Fem prediccions del temps amb micro:bit
Estació meteorològica amb micro:bit
Estació meteorològica IoT amb ArduinoBlocks
Inclús podem construir una gàbia meteorològica per protegir i ubicar correctament els instruments de mesura.
El vent com a font d’energia
El vent com a font d’energia
El vent ha estat aprofitat des de fa segles per moldre gra, impulsar embarcacions o extreure aigua. Avui també és una font d’energia renovable clau. Aquesta secció recull recursos per entendre com funciona l’energia eòlica, interpretar dades reals i reflexionar sobre els reptes socials, ambientals i tecnològics de la transició energètica.
Entendre l’energia eòlica
Recursos visuals i divulgatius per comprendre què és l’energia eòlica, com funciona un aerogenerador i quins reptes tecnològics planteja:
About wind energy - Global Wind Day
Wind Energy in 60 seconds - Dob Academy
Eòlica marina flotant - RWE Renovables
Aerogeneradors. Preguntes freqüents
EolicCat
Propostes d’aula i
Situacions d'Aprenentatge
Activitats i materials per introduir l’energia eòlica a infantil i primària. Inclou propostes per entendre que el vent pot produir moviment o energia útil, i construir models senzills de molins o aerogeneradors.
La maleta de l’energia - SCEA
Aprofitem el vent - ARC
Teacher Toolkit Primary School - WindEurope
A secundària podem treballar l’aprofitament del vent amb aerogeneradors, l’estudi de la viabilitat d’un parc eòlic i el debat sobre la implantació de l’eòlica marina, el territori, la biodiversitat i la presa de decisions:
La energía del viento - Procomun/INTEF
#STOPmacroparc? - STEMarium
Del molinet a l'aerogenerador
Activitats per construir molinets, jugar-hi i explorar diferents maneres d’aconseguir que girin. Permeten introduir la idea que l’aire en moviment pot produir gir i que els molinets poden servir com a models senzills d’aerogeneradors:
Construcció d'un molinet - SCEA
Making & Testing Pinwheels - TeachEngineering
Cómo hacer un molinillo de viento - wikiHow
Per avançar del molinet cap a la construcció de turbines i aerogeneradors podem experimentar amb pales, generadors, motors i LED, i investigar com el disseny influeix en el gir i en l’energia generada:
Build a simple wind generator - Exploratorium
Comprensió de la tecnologia dels aerogeneradors - WidEurope
Wind Power! Designing a Wind Turbine
TeachEngineering
Reptes maker avançats
Propostes per dissenyar i construir turbines i aerogeneradors funcionals que aixecar pesos amb la força del vent, generar electricitat, encendre un LED i incorporar tecnologies com la impressió 3D i micro:bit:
MacGyver Windmills - kidWind
Diseñamos un aerogenerador portátil - INTEF
Disseny i construcció d’aerogeneradors didàctics - STEMarium
També podem construir turbines eòliques d’eix vertical tipus Savonius. Aquest disseny és senzill, pot captar vent de qualsevol direcció i permet comparar turbines basades en arrossegament amb aerogeneradors d’eix horitzontal basats en sustentació:
How to Make a Very Simple Savonius Wind Turbine - Instructables
Build your own wind turbine - MIT D-Lab
Aerodinàmica: aire, formes i moviment
Aerodinàmica: aire, formes i moviment
L’aire és invisible, però pot frenar, empènyer, aixecar i fer girar objectes. En aquesta secció trobareu activitats per investigar com la forma, el pes, els materials i l’orientació influeixen en la seva interacció amb l’aire.
Experiments
amb corrents d’aire
Experiments visuals, ràpids i fàcils de convertir en petites investigacions per explorar conceptes com pressió, velocitat del flux, sustentació, estabilitat i efecte Coandă, així com per visualitzar la relació entre flux d’aire, pressió i moviment:
Ball – Exploratorium
Bernoulli Levitator – Exploratorium
Uncanny Motion – Exploratorium
Bernoulli’s Principle – NASA
Aerodinàmica en l’esport
Recursos de NASA Glenn Reserach Center per entendre com l’aerodinàmica afecta la trajectòria d’una pilota. Permeten explorar factors com la velocitat, el gir, l’angle de llançament i en diversos esports:
Activitat educativa per investigar per què cada esport utilitza pilotes amb formes, superfícies i materials diferents. Permet relacionar el disseny de la pilota amb la distància, el vol, el rebot i la resistència de l’aire:
Golf Test Lab Toolkit. The Ball – Aerodynamics - US Golf Association
Recursos per analitzar com la resistència de l’aire afecta el rendiment en ciclisme. Permeten treballar forces, velocitat, posició del cos, forma de la bicicleta i estratègies per reduir el fregament amb l’aire.
Fem i llancem
avions de paper
Propostes per convertir els avions de paper en una investigació STEM: formular hipòtesis, modificar el disseny, controlar variables, mesurar distàncies o temps de vol, recollir dades i comunicar conclusions:
Per què volen els avions de paper? Ens ho explica en Dani Jiménez
STEM fent avions de paper – STEMarium
Som enginyers! Fem avions – STEMarium
Projecte Avions – Explorium
Afegir flaps i alerons i observar com canvia el vol permet investigar estabilitat, direcció, distància i temps de permanència a l’aire:
Avions de paper: per què importen els flaps i els alerons – Science Buddies
Si a més utilitzem una llançadora, en reduir les diferències entre llançaments, és més fàcil analitzar com el disseny de l’avió afecta la distància, el temps de vol i l’estabilitat.
Propostes de construcció de llançadores d'avions de paper - Instructables
Si optem per construir helicòpters de paper podem investigar com l’aire fa girar les pales mentre cauen. Això permet comparar formes, pesos, alçada de llançament i temps de caiguda:
Make a Paper Mars Helicopter – NASA/JPL
Helicòpters de paper – SCEA
Pensament computacional amb avions de paper
Seqüència d’activitats oficials de microbit.org en què l’alumnat construeix i prova avions de paper, escriu algoritmes de construcció i dissenya un prototip d’avió de paper computeritzat. Permet connectar aerodinàmica, prototipatge i pensament computacional ... 1 - ... 2
Estels i aerodinàmica
Els estels permeten observar com el vent pot sostenir i moure un objecte a l’aire. A partir de la seva construcció i prova, l’alumnat pot investigar com influeixen la forma, el pes, la cua, la brida, els materials i la intensitat del vent en l’estabilitat del vol:
NASA Beginner's Guide to Kites.
Models d'estels:
Kite Plan Base, l'arxiu d'estels més gran del món, amb més de 1000 models replicables.
Kite Making and Kite Flying – wikiHow
Activitats didàctiques amb estels:
Kites Lesson Plans – NASA STEM
L’aire frena la caiguda
Construir paracaigudes amb materials quotidians i observar com l’aire pot frenar la caiguda d'un objecte permet comparar dissenys senzills i introduir variables com la mida, la forma, el material o el pes de la càrrega:
Descoberta del paracaigudes – SCEA
Make a Parachute – Sciende Buddies
Explorando los paracaídas – PITSCO Education
Cansat cero. Construye un paracaídas - Esero
També podem dissenyar, provar i millorar paracaigudes treballant el mètode científic, la recollida de dades, el càlcul de mitjanes, l’anàlisi de resultats i inclús l’ús de micro:bit per mesurar el temps de caiguda:
Parachute Design – NASA/JPL
Eggstronaut Challenge – NASA STEM
La tecnologia darrere d’un paracaigudes – Make&Learn
Vehicles impulsats pel vent
Activitats per dissenyar i construir petits vehicles amb vela impulsats pel vent. Permeten investigar com la mida, la forma, el nombre i l’angle de les veles, així com el pes del vehicle i la fricció de les rodes, influeixen en la distància, la velocitat i l’estabilitat del moviment:
Wind-Powered Sail Cars – TeachEngineering
Build a Wind-Powered Car – Science Buddies
Sail Cars – KidWind
Si optem per construir vaixells de vela que flotin, no bolquin i es moguin amb una font de vent podrem investigar també en relació a la flotabilitat i com la resistència de l'aigua influeix en el moviment:
Sail a Boat – PBS LearningMedia
Make a Toy Sailboat – Science Buddies
Sail Away – TryEngineering
Perfils aerodinàmics
Activitats per explorar com la forma d’una ala d'avió o d’una pala d'aerogenerador, la seva curvatura i l’angle d’atac afecten la sustentació i la resistència de l’aire:
Windy Tunnel – TeachEngineering
The Wing’s the Thing – NASA / Hiller Aviation Museum
Principles of Flight: Foam Wing – NASA
Dissenyar, construir i comparar pales de turbines eòliques permet recullir i analitzar dades sobre diferents variables de disseny per entendre com extreure més energia del vent i maximitzar la potència generada.
Which Blades are Best? – KidWind
How Can I Design Better Blades? – KidWind
El vent en la cultura, l’art i la creativitat
El vent en la cultura, l’art i la creativitat
El vent també inspira històries, músiques, escultures i paisatges. Aquesta secció proposa mirar el vent des de la creativitat: com a força invisible que mou, transforma, sona i emociona.
Art cinètic: escultures
que es mouen amb l’aire
L’art cinètic utilitza el moviment com a part de l’obra. A partir del vent, l’alumnat pot crear escultures, mòbils o instal·lacions que giren, oscil·len, vibren o produeixen so. Aquestes activitats permeten explorar l’equilibri, els materials, la forma, la superfície i el moviment, tot connectant art, ciència, enginyeria i creativitat. També es pot incorporar llum o so com a ampliació:
Música i so:
quan el vent es fa sentir
El vent també es pot escoltar. L’aire en moviment pot fer vibrar objectes, activar instruments, moure campanes o crear paisatges sonors. Aquestes activitats permeten investigar com es produeix el so, construir instruments o instal·lacions sonores i expressar de manera creativa com sona el vent, i connectar amb la física del so:
El laboratori dels instruments de vent - EduCaixa
Sound Science Lessons - Science Buddies
El vent en les paraules
A través de poemes, contes, refranys, dites populars i expressions, l’alumnat pot descobrir com el vent forma part de la cultura i del paisatge. Les activitats proposen llegir, interpretar i crear textos, construir una rosa dels vents literària, investigar vocabulari meteorològic i expressar emocions i sensacions associades al vent:
Creació plàstica i paisatge
El vent no es veu, però deixa empremtes en el paisatge i en els materials. A través de la pintura amb aire, el collage, la fotografia o el land art, l’alumnat pot representar els efectes del vent i crear obres que es moguin, canviïn o es transformin amb l’aire. Aquestes activitats i recursos inspiradors connecten art, observació de l’entorn, ciència i expressió personal:
Weather Coursework Guide - Tate
Landscapes in Photography – Oak National Academy
Wind project – John Gammans
Per saber-ne més
Per saber-ne més
Dades i observació meteorològica
Rosa dels vents
Recurs clar per identificar els noms dels vents segons la direcció d’on bufen: tramuntana, gregal, llevant, xaloc, migjorn, garbí/llebeig, ponent i mestral ... +
Les observacions de la força del vent
Presenta l’escala de Beaufort amb denominacions, velocitats i efectes observables ... +
Roses dels vents climàtiques
Permet consultar el patró de vent habitual en un lloc concret. Mostra amb quina freqüència bufa el vent des de diferents direccions i a diferents velocitats. Molt útil per comparar dades reals amb observacions fetes a l’aula ... +
Predicció municipal
Pot servir per consultar la predicció de vent, temperatura, estat del cel i precipitació d’un municipi i comparar-la amb observacions reals fetes per l’alumnat ... +
Mapes i potencial eòlic
Global Wind Atlas
Mapa interactiu mundial del potencial eòlic. Permet localitzar zones amb més vent i reflexionar sobre on tindria sentit instal·lar aerogeneradors. És útil per a ESO i per a activitats sobre energia, territori i presa de decisions ... +
The Wind Power. Mapa d’Espanya
Mapa i base de dades sobre parcs eòlics a Espanya. Pot servir com a recurs d’ampliació per localitzar instal·lacions eòliques, consultar dades per zones i comparar la distribució territorial dels parcs ... +
Visor ambiental i dades d’energies renovables
Aplicació web per consultar la cartografia de les instal·lacions eòliques i solars en funcionament i de les sol·licituds de parcs eòlics, solars i de bateries a Catalunya ... +
Energia elèctrica i renovables
Red Eléctrica – Demanda en temps real
Mostra la demanda elèctrica i el pes de cada tecnologia de generació, inclosa l’eòlica, en temps real. És un bon recurs per treballar gràfics, percentatges i el paper de les renovables en el sistema elèctric ... +
Red Eléctrica – Generación
Portal de dades sobre generació elèctrica per tecnologies. Pot servir per analitzar l’evolució de l’energia eòlica, comparar fonts d’energia i relacionar producció renovable i emissions ... +
Energia, currículum i transició energètica
Currículum operatiu per a l’ensenyament de l’energia
Document de referència per al professorat que recull orientacions, continguts i activitats per treballar l’energia a l’aula ... +
Energies renovables: la revolució de la transició energètica
Material de formació del professorat per aprofundir en el canvi de model energètic cap a les renovables amb una mirada globalitzada de caràcter STEAM ... +
Per inspirar
Xerrada TED de William Kamkwamba, un noi de la República de Malawi que va construir un molí de vent amb materials recuperats per generar electricitat.
Report abuse