PROJECTE SINGULAR JUNTS


Què és el Projecte Singular Junts?

El projecte Singular Junts és una experiència educativa, adreçada als alumnes de 3r i 4t d'ESO per tal d'ajudar-los a assolir les competències bàsiques de l'etapa, mitjançant la combinació de la formació acadèmica adaptada en el centre educatiu i una formació pràctica a l'empresa.


Durant el curs escolar, l'alumnat realitza dos tastets d'oficis que els permeten conèixer el món laboral i els ajuda a orientar-se en la presa de decisions d'estudis postobligatoris.

Més de 10 anys

El Projecte Singular Junts va tenir els seus inicis el curs 2008-2009. El 2019 es van celebrar els 10 anys i amb motiu d'aquesta data, es va gravar el següent vídeo, on es recullen testimonis tant d'alumnes com d'empreses i centres educatius on expliquen la seva experiència en el Projecte.

Objectius del projecte

El Projecte combina el treball acadèmic o curricular amb experiències o estades en el món laboral, les quals ajuden a l’alumnat a assolir les competències que necessiten en acabar l'Educació Secundària Obligatòria. Aquesta mesura d’obertura i d’adaptació dels instituts a la societat permet promoure la cohesió social, el treball educatiu integral i la coordinació de tots els agents educatius que intervenen a Granollers.

Aquest projecte té la intenció de donar resposta a alumnes que tenen dificultats d’aprenentatge o que presenten una clara desmotivació vers l'aprenentatge acadèmic i que, per tant, necessiten una atenció més específica, personalitzada, diferenciada i ajustada als seus interessos i necessitats.

Es tracta d'una proposta encaminada a millorar la seva autoestima, a facilitar-los habilitats socials, a ensenyar-los a tolerar la frustració tot assolint les competències que els permetin el desenvolupament personal, social i escolar, en definitiva, a donar-los alternatives pedagògiques que els proporcionin eines suficients per incrementar les seves possibilitats d’èxit personal, acadèmic i professionalitzador.

Objectius generals


  • Contribuir al desenvolupament personal de l’alumnat, a la pràctica de la ciutadania activa, a la incorporació a la vida adulta de manera satisfactòria i al desenvolupament de l’aprenentatge al llarg de tota la vida.

  • Potenciar el desenvolupament dels diferents tipus de capacitats de l’alumnat: cognitives, motrius, d’equilibri personal, d’inserció social, etc.

  • Adquirir i consolidar hàbits d’esforç, d’estudi, de treball individual i cooperatiu i de disciplina com a base indispensable per un aprenentatge eficaç i per aconseguir un desenvolupament personal equilibrat.

  • Potenciar la confiança en si mateixos, les ganes de participar, la iniciativa personal, l’autonomia i la capacitat per aprendre a aprendre, per saber planificar, per prendre decisions i per assumir responsabilitats.

  • Facilitar l’orientació professional de l’alumnat, i al mateix temps, capacitar-los per poder seguir ensenyaments reglats (mòduls professionals), i orientar-los per poder permetre la seva incorporació en el món del treball.

  • Fer una intervenció educativa amb l’objectiu d’assolir les competències bàsiques de l’ESO.


Objectius específics

  • Prevenir casos greus d’absentisme escolar.

  • Afavorir el treball d’aspectes actitudinals com l’autoestima, el respecte, la tolerància, la capacitat de col·laboració i el sentit de la responsabilitat a través del desenvolupament d’una tasca en la qual se sentin realitzats.

  • Fomentar l’actitud d’esforç i de plaer pel progrés del propi aprenentatge.

  • Deduir, a partir de la pràctica, aspectes teòrics de les matèries treballades, combinant l’aprenentatge teòric i pràctic.

  • Assolir els procediments bàsics necessaris per a aconseguir l’autonomia personal.

  • Aconseguir el compromís i implicació de les famílies vers el projecte que estan fent els fills i les filles.

  • Adquirir les competències bàsiques de l’ESO fent estades formatives en empreses i serveis municipals.

Experiències curs 2018-2019